【www.0413xx.com--话题作文】

　　近几年，话题作文悄然兴起，尤其是在高考中，几乎成为一种定式。作文讲究创新，落入俗套的不会引起读者的兴趣，也不会得到理想的分数。如何在话题作文中进行创新呢？不妨运用反弹琵琶法。

　　写作所崇尚的是“想人之未想，发人之未发”，即写作要求创新。创新是人类进步和发展的灵魂，创新也是写作进步和发展的灵魂。那么，写作时就需做到“老生常谈不谈，人云亦云不云”。创新不是天上的星星，可望而不可即，而是人人能创新，时时能创新，处处能创新。只要我们注重创新，创新灵感的火花就会迸发出来。其实，反弹琵琶这个术语源于敦煌壁画里反弹琵琶的艺术造型，后来指创造性思维的一种独特形式，它跳出了定势思维的狭小圈子，基本的一个理念是“求异”，具有多端性、变通性、独特性，强调创造、求新。在话题作文中，运用反弹琵琶法，可以突破传统的思维束缚，从某一方面探究、发掘新的观点，达到新颖、奇特的目的；可以开拓思路、培养创造力，可以摆脱羁绊、提出新的见解，使审题、立意和构思别出心裁，开人耳目。

　　譬如：“愚公移山”这一古老命题旨在赞扬一种锲而不舍、艰苦奋斗的精神；“班门弄斧”、“对牛弹琴”、“攀龙附凤”这些成语已成为人们讽刺、挖苦某些人的武器。我们——新时代的青年们，可不可以否定它、修改它，而不是“规规然蹈袭前人陈迹”呢？这就可以说是反弹琵琶。

　　当然，求异不是诡辩，它是建立在对问题成熟思考，是在此基础上做的更深入的探讨，是对问题的更深一层的认识。

　　一．在审题时反弹琵琶。

　　写作时，一般是对某个话题按常规思路，或按本身加以理解，而新颖的内容，大多是审题时能跳出定势思维。反弹琵琶意识的推开，往往会给我们以“船过三峡，眼界顿阔”的感觉。

　　如：以“我的一个朋友”为话题，当然可以表现他或她，可不可以表现“它”？一只小狗，一盆花草，甚至一块顽石？因为它们都可能给过你启示，给过你教益，难道不能算做朋友？何必拘于传统，落入窠臼，循规蹈矩？

　　又如：写关于“母爱”的话题作文，一般思路是写得到母爱；如果反弹琵琶，写失去母爱，就能在众多作文中脱颖而出。

　　再如：写关于“战胜自己”的话题作文，记述怎样面对恶劣的环境战胜自己的事迹，是一般人的思路，当然不会走题，但很平常；若反弹琵琶，写自己怎样战胜优越、舒适条件的事情，就能使人难于忘怀。

　　二．在立意时反弹琵琶。

　　“意犹帅也”，由于情势不同，观点自然不会相同，恰当地写出自己的见解，且言之成理，就会在创新方面有了突破。

　　以“也谈异想天开”为例，一般的观点可能是：不论生存、进取、求学、立业，若仅限于离奇、不切实际的幻想，将一事无成。我们如果逆向思考，反弹琵琶，必将铸成别开生面的命意：古人艳羡飞鸟之翱翔蓝天，曾异想天开地在身上粘羽毛，加翅膀，从高处飞下，虽然许多人失败了，甚至为之殒命，但却启发了莱特兄弟发明了飞机；如果没有利用导线传送声音、图像的异想天开，又怎么会有电话、电视的出现？现在还有人设想用微波输电，设想用机器把人分解，然后在另一地域合成，实现星际旅游。种种异想天开，促使着人们去追求、去探索，所以，从某种意义上说，异想天开往往是发明创造的先导，是人类进步的动力。

　　若以“爱”为话题，常规的立意是：人人需要爱、呼唤爱、奉献爱；反弹琵琶，就可用一个因爱而失去年轻生命的残酷事实，变换立意角度，得出“爱，有时也是一种伤害”的新意。

　　三．构思时反弹琵琶。

　　在审题、立意后，就需在谋篇行文时进行创新构思，这时也不妨运用反弹琵琶。

　　如以“青蛙在煮沸的油锅里能跃出逃生，而在慢慢加热的铁锅中惬意地游着，当意识到危险时已跃不出”为话题，写作时可大胆想象，角度和写法也可多种多样。

　　●写议论文。

　　正面构思是：不论环境优劣与否，人的进取心不可泯灭，斗志不可丧失。逆向构思是：惰性往往阻碍人们的成长与进步，青年人要有所作为，就必须抛弃懈怠散漫，勇于拼搏；作为青年人，应当志在四方，勇经风雨，敢闯世界，一味地栖息在个人的安乐窝里，是毫无出息的，将会被时代所淘汰。

　　●写记叙文。

　　正面构思是：自述“我”的一段心路历程，优越的家庭环境竞让“我”忘乎所以，无所作为，可当家庭经受一番变故后，逆境教“我”自立、自强。也可逆向构思：展示某一社会生活，如写某一企业经历一番“阵痛”后，“置之死地而后生”，重现生机：如写某中年女性下岗不落志，靠勤奋和才智闯市场；再如写一群大学生自愿到条件艰苦的地区去支教……在逆境中求生存、求发展，大显身手的典型事例。

　　1999年高考作文《假如记忆可以移植》，正面构思是：肯定“记忆移植”具有可观的社会价值，这样写当然也不错，但太平常。可反弹琵琶：假如记忆可以移植，绝大多数的人都愿意移植李白、鲁迅、牛顿、爱因斯坦等杰出人物的记忆，让自己成为名人的克隆体，从而成为不劳而获的幸运儿。然而到了那一天，满大街跑的都是李白、鲁迅、牛顿、爱因斯坦，是人类的大幸还是不幸？对移植大胆的说“不”，深刻而又独特，更加令人思考。

　　在运用反弹琵琶写话题作文时，一定要注意符合逻辑，符合辩证法，不可弄巧成拙；要持之有据，言之成理，不可强词夺理、生搬硬套，防止对观点作片面解释，不能钻进死胡同，否则，便不是“反弹”，而是“乱弹”了。

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