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　　慵懒散慢问题清单一

　　一、在庸方面的问题

　　1、学习不够深入： 党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。

　　2、进取心不强: 对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务，对全局人事工作缺乏远见，对人才规划考虑不周到;

　　3、创新意识不足: 视野不宽，对如何做好新形势下党务工作思考不够，办法不多。对人事制度改革办法不多，满足于按照政策办事。

　　二、在懒方面的问题：

　　1、执行力有待提高：有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时.

　　2、对人财物等方面存在的浪费现象，碍于情面，没有狠下心来管.

　　三、在散方面的问题：

　　1、管理不严格，执行制度不严：管理上有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说。抹不开情面。

　　2. 对干部管理要求不够严，强调制度多，强调执行少，没有真正拉下脸来批评处理。

　　四、在浮方面的问题：

　　1、深入教师课堂，特别是村小的教师课堂少，解决实际问题不够;

　　2、在工作多，特别忙的时候，制定方案有时有照抄照搬地现象，没有做到很好的和我校实际工作相结合，解决工作存在的实际问题。

　　五、在拖方面的问题：

　　1、工作中有拖和等的问题：对待工作热情不够，消极思想出现时未及时调整，这导致工作不能很好完成。

　　2、对工作的及时监督不够，各部门合作合力办事效率不够，协调性需加强。

　　慵懒散慢问题清单二

　　当下，有些基层机关工作人员，抱着“慵懒散漫”的心态来对待工作，“一杯茶一支烟,一张报纸看半天”，导致工作积极性日趋渐下，以至于“混天熬日子”成为了他们的“工作信条”，在当地群众中造成了很不好的影响。要彻底摆脱“慵懒散漫”的心态，必须要主动出击，破除思想麻木的枷锁。

　　一破“生活有保障，学习止步不前”的枷锁。个别人觉得，进入了机关单位工作，生活就有了保障，就可以高枕无忧地享受，将“活到老学到老”的警言抛到了九霄云外，丧失了积极进取的斗志。古人云：“学习如逆水行舟，不进则退。”只有不忘学习，才能不断前进，只有努力学习知识，才能怀着积极的心态去面对工作，服务民众。一个人停止了学习步伐，就会失掉汲取个人精神养料的途径，日渐匮乏的知识储备也会在科技进步日新月异的潮流中捉襟见肘，进而被他人远远地抛在后头。

　　二破“我为上，我说了算”的枷锁。机关单位是服务人民群众的部门，很多人在进入机关单位工作以后，有了“我为上，我说了算”的心态。例如面对前来咨询求助的群众，有些工作人员态度不端，摆出一副高高在上的姿态，导致有些人盖个章要来回跑十几趟，孰不知，他们早已让“盖不盖章我说了算”的思想蒙蔽了双眼。只有时刻警惕“我为上，我说了算”的枷锁，消除“官本位”思想，才能更好地端正工作作风，跟群众零距离接触。

　　三破“上有政策，下有对策”的枷锁。党的十八大以来，从中央到地方展开了一系列的转变作风的行动。“八项规定”的出台，更是让人民群众看到了中央对加强作风建设的决心。被“上有政策，下有对策”枷锁影响的机关单位工作人员，不应再对中央规定“流于表面，浮于形式”，而是要深刻反省自己，抓住整改工作作风的机遇，进行自我省察，从源头上解决工作当中存在的思想问题，进而提升自己的工作形象和业务素质。

　　慵懒散慢问题清单三

　　“三严三实”专题教育开展以来，东坡街道党工委认真贯彻落实中央、省市区关于“三严三实”的部署要求，把专题教育与深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果有机结合。近期按照区委组织部《关于在‘三严三实’专题教育学习研讨中集中整治‘不作为、慢作为、乱作为’突出问题的通知》的文件精神，围绕“严以修身”开展了专项整治，现将主要工作汇报如下。

　　一、明确目标，提高认识

　　东坡街道党工委严格按照《东坡街道深入开展“三严三实”专题教育实施方案》，结合街道实际情况，坚持高标准，严要求，一步一个脚印的开展“三严三实”专题教育工作。街道成立了由街道党工委书记任组长的专题教育活动领导小组，在广泛深入调研的基础上，按照区委关于全区“三严三实”专题教育开展的有关要求，于6 月8 日形成了《东坡街道深入开展“三严三实”专题教育实施方案》和《“三严三实”专题教育党课辅导报告》，由领导小组负责街道“三严三实”专题教育的全面推进，紧密围绕“严以修身”这一主题，深入开展理论学习、广泛走访调研征求意见、严肃认真查摆问题、建立台帐积极整改落实，开展了一场针对“严以修身”突出问题专项整治的攻坚战，并取得了初步成效。

　　二、周密部署，有序推进

　　(一)周密部署，及时召开动员会。

　　按照区委关于开展“三严三实”专题教育要求，街道于6 月9 日召开了由街道机关副处级以上领导干部、全体党员干部，各社区党委书记、居委会主任、纪委书记参加的东坡街道“三严三实”专题教育动员大会，街道党工委书记李成标同志作专题党课辅导和动员。成标书记就深入理解“三严三实”的提出背景、实质内容、主旨要义和科学内涵进行了全面细致的解读，重点围绕“是什么”、“为什么”、“如何践行”、“怎么开展”这四个方面进行了宣讲。深入阐述了习近平总书记所提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”重要论述的必要性和重要性。并对街道如何切实践行好“三严三实”提出了具体要求：一是认真开展学习教育，牢固树立理想信念和宗旨意识;二是从实进行党性分析，严肃党内政治生活;三是切实找准存在问题，切实抓好整改;四是要坚决防止专题教育走过场;五是持续抓好整治工作，巩固党的群众路线活动教育实践成果。要求街道广大党员干部，务必要以高度的政治责任感，良好的精神状态，扎实的工作作风，高标准、严要求、高质量地开展好“三严三实”专题教育工作，以作风建设的新成效，开创加快发展的新局面。

　　(二)精心组织，确保学习和调研。

　　理论学习采取个人自学与中心组学习相结合的形式。街道处级以上干部严格按照街道专题教育实施方案利用空余时间开展个人自学，重点学习《戴志勇同志在区管党政主要领导干部读书班开班动员会上的讲话》《马克思主义哲学十讲》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》，写读书笔记、心得体会;街道党工委于6 月24 日组织中心组集中学习，会议由街道党工委书记李渝同志主持。学习了新初书记在市委“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话，讲话很好的诠释“三严三实”的现实意义、科学内涵、基本要求。

　　街道各领导干部于6 月10 日6 月28 日积极开展走访调研，坚持把“三严三实”专题研讨和工作实际结合起来，深入辖区单位、社区调查研究，思考运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题，形成专题调研报告，切实做好研讨会前各项准备。

　　(三)专题研讨求真务实。

　　6 月29 日 、6 月30 日，街道开展了主题为“严以修身，坚定理想信念”的专题研讨会，会议围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一主题展开研讨交流，参会干部紧紧围绕主题，联系自身思想、工作、生活和作风实际，深刻交流探讨了对“三严三实”专题教育的认识和体会，并结合各自分管的工作实际进行了集中讨论，达到了相互启发、凝聚共识、共同提高的效果。

　　(四)自查自纠找准症结。

　　街道各领导干部认真对照区委关于集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的通知要求，认真、深入查摆问题。列出问题清单和整改清单，把整改这些问题作为开展专题教育、解决问题的着力点和目标，切实强化党员干部的责任意识、服务意识。截止7 月10 日，街道领导干部共查找“不做为、慢作为、乱作为”问题24 条，梳理形成问题台账。

　　三、深入查摆问题，理清整改思路

　　“三严三实”阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，体现了共产党人的政治本色、价值追求和宝贵品质。在“三严”中，“严以修身”是基础，是保障。经过自查自纠，街道党工委班子查摆出了三个方面的问题。

　　(一)思想认识水平和解放程度有待提高。 一 是工作责任心、使命感和动力不足。存在因循守旧现象。班子成员普遍存在本位主义思想，决策过程中有随大流、看风向的现象。二是理论联系实际做得不够，促发展的意识不强。抓发展缺乏总体谋划。推动辖区产业转型升级上谋划不够、思路不清，缺少实际行动。三是创新意识差。开展工作，政策吃得不透，联系实际不紧，创新工作的思路不广、方法不多，推动工作按部就班。

　　(二)服务群众不够紧密。 一是在面上指挥多。联系群众较少，沉下身子调查研究少。建立了班子成员联系服务基层制度，但落实和执行不好，没有真正把联系点制度化作自觉行动。对社区、院落、企业调研做得不够，有时是应付场面、装点门面、花拳绣腿，对实质工作上的指导和帮助作用不大。二是服务群众意识有待提高。对待群众态度不积极，办事效率低。群众工作方法简单。工作凭感觉、凭经验，不同程度存在“求稳多、求进少”的现象。

　　(三)工作作风不够扎实。 一是作风漂浮。存在以会议落实会议、文件落实文件现象，工作重布置、轻督促，实实在在抓贯彻落实不够。二是工作搞变通、打折扣。工作中常有“上有政策、下有对策”的做法，对一些管理制度、决策执行不力，合意的就执行，不合意的就打折扣。

　　四、扎实开展整改，确保工作实效

　　(一)加强理论学习补充知识新能量。 优化学习方法，加强理论学习，推行问题式学习、研究式学习和总结式学习，通过学习提升认识，创新理念。制定发展规划切合实际，既要看清眼前，又要为持续发展做好谋划，注重规划的实效与落实。

　　(二)拓宽联系渠道，创新服务模式。 一是加强与服务对象的联系，主动联系群众。分管及各科负责人原则上每月深入社区、院落、企业次数每月不低于2 次。多渠道问需问政，拓宽问题收集渠道，依据述求建立台账，规范台账的销账议账流程。落实长效的干部培训制度，强化对典型优秀事迹的学习，开展“对标找差距”的活动，提升服务群众的意识。二是优化服务，便民服务中心坚持“服务为本”为主线，着眼于满足辖区居民的实际需要，不断提升自己的服务水平，拓展服务领域。加强社会组织孵化培育和公服资金对公益创投项目的购买;老旧院落全面整治工作;以社区为主主体打造“精品课程”，为居民提供特色“菜单式”文化课程，加强社区优质智能发展;突破完成引领大学生创新创业、西村孵化基地成立、小额贷款、品牌培训和创业培训等工作。

　　(三)转变作风，改进工作方式方法。 一是在基层政权建设上要有提升。对街道干部、社区工作人员、居民小组长进行法律法规和群众工作等相关职能职责的履职培训，充分提升服务群众工作能力。在便民服务窗口文明建设上要有提升。按照“精简、效能、统一”和“因事设岗、首问多责”原则，在专人专岗的基础上多管齐下，实现各口互通有无、资源共享，做到横向便民“首问一口清”，纵向“办事一站式”，让居民“省脚程、快办事”。二是在解决突出民生问题上见实效。针对辖区居民反映的突出问题;要有针对性的开展工作，注重实用性、方便性和居民需求性，积极向市、区政府或有关单位反映，以便更好地服务于居民。

　　五、转化教育成果，切实推动工作

　　在下一步专题教育工作中，街道党工委将严格按照区委的要求，提前筹划，继续狠抓落实。一是进一步统一思想，提高认识。要时刻与党中央保持一致，紧跟形势，从思想上、行动上积极投入到专题教育工作之中，确保专题教育工作的取得实效。二是加强责任心。街道专题教育领导小组要切实认真负责指导工作，读书笔记和心得体会、调研报告要认真从严把关。三是要加强宣传，营造好氛围。做好专题教育主题宣讲。利用好青羊政务信息网、街道社区微博账号、宣传栏、文体宣传活动等平台和渠道，积极宣传上级有关部署和要求，及时发现、总结、上报、推广好经验和好做法。四是及时公示整改台帐，积极接受群众监督。将问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，建好台账“拉单子”、公示公开“晒单子”、整改验收“交单子”、群众监督“查单子”。做到专题教育与日常工作有机融合、互相促进，两手抓、两不误。

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