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　　摘要：:高中物理是高中阶段的重要科目，并且高中物理和初中物理在内容和难度上有着很大的差别．本文作者在结合了当下学生对于物理学习的实际的基础上，分析了高中生在学习物理的过程中出现的一些问题和遇到的困难，并对这些学习问题和难点给出了积极的解决办法，旨在使高中学生形成物理学习的正确态度和学习方法，提升对物理学习的积极性和自信心．

　　关键词：:高中物理学习;问题;对策

　　在高中阶段，一谈到物理，我们很多学生都会产生排斥的心理，表现出了害怕上物理课．是什么原因让学生在高中阶段对物理产生了如此多的负面情绪呢?我们必须要从源头开始，找出让学生产生畏惧和抗拒心理的原因，并且要深入分析学生在高中物理学习中遇到的困难，并对学生物理学习的难点和问题提出有效的解决措施，以期让学生以积极的心态和饱满的精神来面对高中物理的学习．

　　1．造成学生物理学习困难的原因

　　(1)初高中物理教材的衔接问题高中物理知识点在数量和难度上有了很大的跨越．高中阶段，物理知识点变得复杂，涉及到的物理现象变得抽象，要借助一定的发散思维才能理解此阶段的物理知识点．(2)学生自身的心理问题处于高中学习阶段的学生年龄一般是16、17岁，这一阶段的很多学生缺乏意志力，在学习上干劲不足，并且学习具有懒惰性．另外，在现在的高中学校中，学生大多是独生子女，面对困难时的抗压能力和抵抗挫折的能力都很弱，这就造成了在平时的学习中，在面对学习困难时不能顽强克服，不能自觉做到不怕困难．(3)学生没有正确的学习物理的方法高中物理和初中物理有着很大的差别，所以学生在平时学习高中物理时就不能再沿用初中学习物理的方法．高中物理学习，不单单是学生对于物理知识点的记忆问题，学生须对抽象的知识点进行自己的理解，转换成物理模型，利用物理公式和数学运算才能做出．

　　2．高中物理学习的有效应对策略

　　(1)提升对物理学习的认识高中物理学习的第一步就是要让学生树立对物理学习的信心．学生自己要认识到虽然高中阶段的难度加大，但是难并不意味着学不会，要激发自身学习的动机和斗志，明白只要有信心和正确的学习方法，就能克服物理学习中的一些困难，提升物理学习成绩．(2)掌握物理学习策略老师首先要帮助学生建立高中物理知识的整体框架．比如:学生在学习完力这一知识点之后，老师要帮助和引导学生建立有关力学的知识框架，这样可以很好的帮助学生理解这一章节中各种力相互之间的关系，有利于学生在课下自己解决力学问题时可以灵活运用本节所讲的力学知识，同时学生将这种归纳和整理框架的方法也可以运用到其他物理知识点中．其次，学生自己要培养预习和复习的好习惯，在课上带着问题有目的的进行听讲，这样听课效果会有很大的提高;经过课下的复习，学生可以对知识点进行巩固和总结，形成自己的知识框架和思想体系．(3)创新物理教学模式，培养学生独立探究性学习物理教师也要以新的态度和教学模式来面对新课标，用全新的教学理念来丰富自己的课堂．新课标要求教师更多的是充当引导者的角色，而不是像传统课堂中一味的向学生灌输知识．所以教师要充分利用教室里的各种先进的教学设备和教学仪器，一些抽象的物理概念变得抽象具体，让课堂变得更加生动有趣．

　　参考文献:

　　［1］智淑坤．浅谈高中物理学习中存在的问题及相应对策［J］．学周刊，2017(11):46－47．

　　［2］周永梅．浅谈高中物理教学中存在的问题及对策［J］．中学生数理化:学研版，2014(10):48－48．

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