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　　天然药物化学是运用现代科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科，是药学专业本科生的一门专业必修课。由于天然药物化学是一门实践性很强的学科，因此，实验教学是整个天然药物化学课程教学工作的重要组成部分。高质量的实验教学能够使学生在巩固理论知识的同时，还能使学生掌握天然药物化学的基本操作技术和方法，是培养学生的创新能力和提高学生的综合素质重要环节。本校非常重视天然药物化学的实验教学环节，将天然药物化学实验作为一门独立课程，并在课时安排上将实验课的课时数与理论课课时数的比例提高至1:1。做好实验准备工作是确保天然药物化学实验课顺利开展的前提，意义重大。为确保天然药物化学实验准备工作质量，本文着重从加强实验技术人员理论水平和业务能力的培养、做好实验准备工作和加强实验室的科学管理三个方面进行了探讨。

　　1加强实验技术人员理论水平和业务能力的培养

　　随着天然药物化学实验教学改革的不断深入，部分教学实验已由单纯验证性实验转为综合性、设计性实验，且实验内容多由药学、色谱学、波谱学、无机化学、有机化学和仪器分析学等学科共同构成，这就要求从事实验教学准备工作的技术人员必须有扎实的理论基础和熟练的实验技能。为了能够适应新形势下的工作要求，实验技术人员应不断学习和拓展相关学科理论知识，时刻关注国内外天然药物化学实验技术发展动态，并结合实际情况积极进行可行的实验方案探索和改良，不断提高自身理论水平和业务能力。

　　2做好天然药物化学实验准备工作

　　实验教学是天然药物化学课程教学体系中一个非常重要的组成部分。学生参与其中，将课上所学理论加以验证，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，养成严谨求实的科学态度，在培养创新性人才方面具有课堂教学不可替代的作用。实验准备作为实验教学的重要环节，其完善性和科学性既是实验成功的基础，也是提高教学质量的重要手段。如何做好天然药物化学实验的准备工作，我们认为至少应从以下几个方面着手。

　　2.1制定周密的实验准备工作计划

　　天然药物化学实验教学需要的实验用品种类多而复杂，有些实验内容还有一定的危险性，准备工作涉及到各个方面。因此，要想做好天然药物化学实验课的准备工作，必须有周密的计划。首先，实验技术人员需认真研究天然药物化学实验教学大纲，了解实验内容和目的，核对实验课表，并根据课表及实际情况，按日期制定实验教学进度表，防止漏课、误课。其次，根据实验教学大纲确定的具体实验项目，并对实验项目、实验室情况、学生班级及分组情况、实验带教老师等相关信息进行汇总。最后，实验技术人员需要认真研读实验指导，根据教学进度表以及具体实验内容，提前做好实验用药品、试剂、耗材的采购以及实验仪器的调试工作。此外，实验过程中一些学生可能存在操作不当等问题，需提前做好应急措施的准备以便能及时处理，比如预留一些实验用材料等，避免实验过程中出现实验用品的短缺或仪器故障，影响实验教学质量和进度。

　　2.2认真做好预实验

　　实验教学是一种以验证科学理论和探索客观规律为主的实践活动，须准确、客观、真实地做出科学的判断和总结。预实验是实验教学的重要组成部分，也是实验成功的关键。做好预实验能够使实验技术人员和实验带教老师了解实验环境、清晰实验流程、提高实验操作技能等，明确实验过程中可能存在的问题和需要注意的事项，获得正式实验前的最初资料，将极大地提高学生实验的成功率和实验教学的质量[8<。与此同时，还可以根据预试中相关实验材料的实际使用情况，初略计算出学生实验时需要的数量，并对所需实验材料的库存量进行核实，查缺补漏，提前做好准备，保证实验进度和教学质量。天然药物化学很多实验，都涉及薄层色谱或成分鉴别，实验过程中需用到不同种类的展开剂（或洗脱剂）和显色剂，而此类试剂大多需要现配现用并再次进行预试，检测新配制显色剂的显色效果和展开剂的薄层色谱分离效果，进而保证后续实验的显色和分离效果，避免因不同批次的试剂对实验结果产生影响。

　　2.3科学总结不断改进

　　总结是做好各项实验教学工作的重要环节。通过每次总结，可以全面、深人地了解以往的实验教学工作情况，并正确认识以往实验教学工作中的优缺点，后续实验教学工作明确方向，少走弯路，少犯错误，提高实验教学工作效率和质量。比如，我们每次实验结束后与带教老师和学生进行沟通，对整个实验方案的实际执行情况进行总结，在总结的基础上和实验条件允许的情况下，对实验方案进行改进，淘汰落后的或存在安全隐患的实验方法。比如，在做提取实验中，以前常用溶剂提取法中的回流提取法，操作复杂，工作效率低且存在安全隐患，现改用超声仪进行超声波辅助提取，节约成本，操作简单，不存在安全隐患，大大提高了工作效率。

　　3加强实验室的科学管理

　　实验教学的顺利进行，与良好的实验室管理和实验环境分不开。在天然药物化学实验教学准备工作中，应从以下几个方面加强实验室的科学管理。

　　3.1实验材料的管理

　　天然药物化学实验需要用到各种药品、试剂、耗材等材料，在实验准备工作中，实验技术人员应熟悉各种材料的特性及其保管、处理的方法。每次实验前应列出所需的实验材料清单，若实验过程中需用到有毒、易爆、存在安全隐患的试剂或其它特殊材料，应认真给学生讲解清楚相关实验用品使用时的注意事项，下课后要求学生及时将有关实验用品按照要求整理好，经老师核实无误后方可离开。

　　3.2实验仪器的管理

　　实验仪器是高校教学与科研的物质基础，良好的仪器管理是搞好教学、推动实验室发展、促进科研水平提高的重要保证[1°]。由于天然药物化学实验所用设备品种较多，为了保证实验课的正常进行和提高实验设备的利用率，在实验教学特别是实验准备工作过程中，应做到：（1)实验开始前，实验技术人员须准备、调试、检查实验所需仪器设备，在提前熟悉所需仪器的使用方法和注意事项基础上对学生进行相关仪器正确使用的培训，在保障实验顺利开展的同时还可以避免由于使用不当造成的仪器损害；（2)实验过程中，仪器若出现不稳定或故障时，要求学生及时告知带教老师或实验技术人员，不可自行打开仪器或强行进行操作，避免造成仪器损害甚至带来安全隐患；（3)实验结束后，要求学生根据仪器使用实际情况，做好仪器使用情况登记工作，对于不稳定的或出现故障的仪器要写明原因，方便后续实验前的仪器调试及仪器后期维修。

　　3.3实验室安全卫生的管理

　　清新整洁的实验室卫生环境是保证实验课顺利进行的前提。由于天然药物化学实验课涉及提取、分离、成分显示鉴定等实验，常需要用到大量易燃、易爆、有毒、易挥发试剂，如高浓度酒精、石油醚、甲醇、氯仿等，实验课结束后有些药液、药渣、显色剂等会残留在实验台和地面上，如不进行及时、彻底的清理，将对实验环境卫生和学生上实验课的积极性产生严重影响。此外，部分天然药物化学实验具有一定的危险性，进行实验之前，必须认真考虑人身防护（包括实验者和来访者）措施，实验室均需配备必要的防护器具。因此，本着“隐患胜于明火，责任重于泰山”的精神，实验室需制定切实可行、详细的实验室安全管理卫生细则，并在实验教学过程中要求老师和学生严格执行，这样才能在消除安全隐患、营造好的实验氛围的同时，确保安全、有效地开展实验教学工作。

　　4结语

　　实践证明，充分和科学的实验准备工作是天然药物化学实验教学质量提高的基石，做好天然药物化学实验准备工作意义重大，这就要求实验技术人员能刻苦钻研业务，努力提高自己的工作能力和业务水平，积极学习新理论并探索新的实验准备工作方法，逐步实现天然药物化学实验准备工作的标准化，进一步提高天然药物化学实验课程准备的质量。

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