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[单元格的操作是]单元格的操作教案的教学设计
更新时间：2019-08-15 来源：教师工作总结 点击：
【www.0413xx.com--教师工作总结】
教学内容
步骤
方法
一、导入课题
教师打开Excel工作薄“学生基本情况表”让学生观察单元格中文字和数字的对齐方式有什么不同，引出计算机处理数值型数据和文本型数据的方式不同。由此导入课题。
二、新课
１、常用数据类型
Excel中常用的数据类型有文本型、数学型、时间和日期型等。
２、数据输入的两种方法
教师讲解并演示：
方法一：单击要输入数据的单元格，直接输入相应的数据。
方法二：选定单元格，单击编辑框中输入编辑相应的数据。
３、数据输入
（１）输入文本
教师演示输入文字、字母和符号，要求学生观察屏幕显示内容并上机练习。
学生观察不同数据类型的表形式，了解常用的数据类型。
通过观察使学生认识到Excel处理数值型数据和文本型数据的方式不同，使学生了解本课要学习的内容。
使学生了解常用的数据类型。
可以将合并的单元格重新拆分成多个单元格，但是不能拆分未合并过的单元格。
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