教师教学格言_教师教学格言经典语录

更新时间:2020-04-11 来源:教师工作总结 点击:

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  教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。这是CN人才网小编提供的教师教学格言经典语录,一起来看看吧。

  1.教师要融于师生的相互理解中。

  2.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  3.美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  4.爱拼才会赢

  5.教师的人格是教育的基石。

教师教学格言经典语录

  6.以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  7.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  8.为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

  9.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  10.学高为师,身正为范。

  11.这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  12.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  13.爱拼才爱赢。

  14.走下讲台给学生讲课。

  15.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。(公益广告)

  16.给学生一个世界,给老师一片天空。

  17.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

  18.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  19.要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  20.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  21.念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

  22.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  23.问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

  24.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  25.俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  26.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  27.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  28.教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

  29.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

  30.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  31.为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  32.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  33.先学会做人,再学会知识。

  34.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

  35.爱就是教育,没有爱便没有教育。(情感文章大全)

  36.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基

  37.在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  38.博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  39.德高为师,身正为范。

  40.宽容别人等于祝福自己。

  41.执着杏坛,乐于奉献。

  42.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  43.踏踏实实做人认认真真做事。

  44.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  45.每一个学生都是好学生。

  46.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  47.勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  48.教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  49.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

  50.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

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