关于教学的成语_关于教学成果展示方案范本

更新时间:2020-11-19 来源:学校工作总结 点击:

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  篇一:“迎校庆-课堂教学成果展示”活动方案

  活动目的:进一步推进课堂教学研究,提高课堂教学效益,展示我校“有效课堂教学研究”成果,为提升学校知名度和“建校10周年”献礼。

  活动主题:以“和谐共生”的有效课堂教学研究为主题,对外公开教学。

  参与人员:邀请省、市教研室领导和各学科教研员参与评课、开设讲座;有关兄弟学校教师以及学生家长代表也将参加此次活动。

  活动时间:四月二十二日。

  活动安排:

  一、开课老师的确定与准备

  1、宣传发动2月底,学校召开教研组长、备课组长、学部主任和年级主任会议,传达学校“行政会议”关于举行“迎校庆‘教师课堂教学风采展示”活动的决定,要求教研组长、备课组长在教研活动中向教师传达会议精神,理解此次活动的意义并积极参与。

  2、提炼特色各教研组、备课组要认真总结十年来本学科课堂教学的成功经验,用一、两句易记好懂的话提炼本学科的教学特色,形成学科教学主张。

  3、确定主题在学校“构建‘六环节’有效课堂教学”研究的主题下,根据学科特点和本组特色,确定具有本学科个性的“课堂教学成果展示”主题。

  4、逐层选拔本次活动既是一次课堂教学的成果展示,也是一次全员岗位练兵的过程。各备课组围绕高效课堂评价标准和模式,以“推磨听课”的方式推选优秀教师参加教研组的选拔。各教研组要推选最优秀的教师承担课堂教学(创新实验)的展示任务。3月15日前,将上课老师的名单和课题(主题)报教研部。语、数、外学科4人(初、高中各2人),其他学科2人。小学部可根据实际情况自行确定。

  5、精心打磨教研组长是此次课堂教学展示的第一责任人。教学内容的选择、教学方法的运用、教学手段的整合。各教研组要举全组之力,全员参与,精心打磨,确保成功

  协调部门:教研部教务部督导中心

  二、专家的邀请与联络

  由陈履伟书记、徐险峰校长具体负责省、市教研室领导和各学科教研员的邀请、联络工作。

  协调部门:教研部

  三、教学场地的安排与设备的保障

  1、教师上课和专家评课、讲座的地点安排。

  2、上课老师课务的调整。

  3、兄弟学校教师以及学生家长代表的邀请。

  4、所有活动地点的教学设备、照相、摄像、音响等。

  协调部门:教务部

  四、专家交通与招待的安排

  1、专家接送(具体时间、地点另行通知)。

  2、接待工作,包括杯子、茶水、水果、午餐等。

  协调部门:校务部

  五、学校环境的布置

  1、横幅与道路指示牌的定制。

  2、学校环境的整洁。

  协调部门:后勤部

  六、学生文明守纪的教育

  1、学生教学常规的遵守。

  2、学生文明礼貌的教育。

  协调部门:学工部

  篇二:钦村小学京剧特色教学成果展示节目方案

  钦村小学京剧特色教学成果展示节目方案

  为迎接区中小学戏曲比赛,全面展示我校京剧特色教学成果,特制订参赛节目方案如下:

  一、节目名称:

  《中国戏曲》

  二、节目负责老师:

  李奕、田玮、刘亚男(外请京剧老师、外请舞蹈老师)

  三、节目流程及音乐

  1、京剧舞蹈音乐开场。(中国戏曲点明主题),舞蹈演员可以分旗舞、祥云、彩扇等,阵容越大气越好。

  2、戏曲联唱(红娘1人管家欣、三家店1人房凯怿、穆桂英挂帅1人王茜、赤桑镇2人陈真权瑞娜、铡美案2人潘浩王志威加10人),中间舞蹈演员穿插队形,作为背景。

  3、京剧舞蹈音乐结束。(中国戏曲大气磅礴),所有演员上台。

  四、相关比赛

  1、举行1——5年级唱京剧比赛,演唱曲目《铡美案》选段——驸马爷近前看端详。音乐老师教唱,班主任看着练习,课前一支歌时间指定曲目。

  2、比赛时间4月10日课间操,校委会成员到各班级审查、评比。

  3、评比方法:每班选10名同学比赛,无论男女不能少于3人。10名同学唱完后,再由评委在班级其他同学中随机挑选一名同学演唱,要求唱下来即可,说明全班都学了。两项分数相加即是比赛最后得分。

  篇三:谢桥镇中心学校第五届美术教学成果展方案 (619字)

  一、活动目的

  美术教育是中学教育的重要组成部分。提高学生的科学意识,培养学生健康的审美情趣,促进德、智、体、美、劳全面发展,具有十分重要的作用。根据学校教学工作安排,为全面推进素质教育,推进我校美术教育工作,充分展示我校学生的素质和风采,展示我校素质教育的丰硕成果。特举办学生美术作品展。

  二、主办单位

  1、音体美组

  2、主要负责人:史玉洁、金琼

  三、参展对像

  七、八、九全体学生均可参加。

  四、参展作品内容和画种类别

  1、内容:参加美术作品展的作品要体现积极向上的精神风貌,反映、表现丰富多彩的生活,具体内容不限。

  2、参展作品画种类别:

  美术作品(必须是原创),各种形式的绘画和艺术造型均可。如:水彩画、水粉画、蜡笔画、卡通画、漫画、剪纸等,画种不限。五、奖励办法

  各年级评选一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。并颁发奖状。

  (上述评选为各年级参展作品数量不得少于获奖名额的条件下)。

  四、活动时间安排

  第一阶段:11月3日至7日(第11周)

  发布通知(七、八年级由史玉洁老师不知安排通知,九年级由金琼老师通知)。

  第二阶段:11月10日至14日(第12周)

  收集作品

  第三阶段:11月17日至21日(第13周)

  (1)选画并指出不足。

  (2)学生根据要求进行修改。

  (3)再次收集

  第四阶段:11月24至28日(第14周)

  负责老师对展品进行整理(装裱、署名等)并评出各个年级的一、二三等奖及优秀奖

  第五阶段:12月1日至5日(第15周)

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