为创设一个自由的语言交流情境，让幼儿将自己快乐美好的旅行经历分享给小伙伴的同时发展语言表达能力与思维能力。使得幼儿在其他同伴的旅行经历中，了解到祖国各个旅行景点的壮美，并产生对其的向往，我设计了一教学反思
2018-08-11 07:46:58
【教学目标】 1、通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。 2、能根据物体的轮廓进行合理的猜测、发展思维能力。 3、在猜测过程中体验成功的喜悦。 【教学准备】 小猫玩偶、手电筒、大图书教案
2018-08-10 13:10:18
摘要： 版画既具有造型艺术的共性，又具有“版”与“印”的特殊性，因此在艺术教育价值方面比其他画种更有优势。版画创作教学有助于培养学生做事的计划性和创造性，培养学生的综合思维能力。素质教育是目前我论文
2018-08-10 05:06:58
英文面试：研究考题找策略 人力资源专家说，名企为面试设计那些难以应付的英文考试题目，就是为了在泥沙中淘出真金。因为，这些题目既能检验求职者的语言能力，也能考验他们的逻辑思维能力、抗压能力、应变能面试
2018-08-04 09:23:38
设计意图： 球是孩子们经常玩的玩具，也是孩子们喜欢玩的玩具，为了满足孩子们的需要，我设计了此活动。 活动目标： 培养幼儿抛接球的能力，体验朋友间合作游戏的快乐。 活动准备： 各种颜色的球教案
2018-08-03 21:10:18
活动目标 1 尝试运用彩绘笔大胆地在自己脸部的各个部位进行装饰绘画。 2 体验彩绘笔在身体上直接作画的愉悦感。 3 提高对图案、色彩的感受和表现能力。 活动准备 1 拉拉队用品（小旗、哨教案
2018-07-24 11:26:58
人力资源专家说，名企为面试设计那些难以应付的英文考试题目，就是为了在泥沙中淘出真金。因为，这些题目既能检验求职者的语言能力，也能考验他们的逻辑思维能力、抗压能力、应变能力，甚至是运筹帷幄的能力，所面试
2018-07-11 06:30:18
精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力，创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点，难点，对教师的备课起到了指点迷津的作用。例教学反思
2018-07-03 07:40:18
活动目的： 1、 幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象、思考、理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。 2、 幼儿能按照游戏情节的发展初步学会创编故事。 3、 懂得当同伴有困难时应热心帮助的道教案
2018-06-29 05:36:58
《小车的运动》是科学三年级下册第一单元的第一课，是学生从低段进入中段的一个开始，学生通过半年科学课的学习，具备不太多的科学知识、学习方式和逻辑思维能力。我通过对本课教材多次的研读和上课后，感触较深教学反思
2018-06-28 00:43:38
导读：女孩子学什么专业好呢?相关专家讲到，从人类生理角度讲，女孩较擅长感性思维，男生则逻辑思维能力较强。这种差别导致男女孩往往在高中分科时就出现了女偏文、男喜理的现象。在报考志愿、选择专业的时候，考试试题
2018-05-22 22:20:18
为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，小编特地为大家整理了语文下册第七单元测试卷，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步! 一、基础知识积累与运用(16分) 1 选择下列加点字注音完试题
2018-05-20 17:33:38
究竟如何写好一份求职简历，听听专家给出的几点建议吧： １．用最简单而凝练的语言。简历的书写，也能体现一个人的语言表达水平和语言组织能力以及逻辑思维能力、概括能力。递给用人单位的第一份简历一定要简简历
2018-05-20 05:53:38
1、有共同的兴趣、爱好、能力、理想、价值观，他们相互欣赏、相互理解、相互包容、相互支持，这就是真正的兄弟！因为普通朋友很多，而且来得也快，去得也快。只有坦诚以待，有情有义，彼此交心包容又没有排他性话语
2018-05-18 15:33:38
活动目标：1、让幼儿为花涂色，复习涂色技能; 2、提高幼儿撕、贴技能。 3、复习3以内的数量。 活动重点：让幼儿为花涂色，复习涂色技能; 活动难点：锻炼幼儿的动手操作能力。 活动准备：教案
2018-05-11 18:00:18
活动目标： 1、让幼儿发现，再现物体的排列规律，学习不同的排序方法。 2、培养幼儿的观察能力，思维能力、体验物体之间的空间关系。 活动重点： 让幼儿发现，再现物体的排列规律，学习不同的排序教案
2018-03-02 01:36:58
活动目标： 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、时钟模型每人一个教案
2018-02-26 02:53:38
活动目标： 1、让幼儿继续巩固故事内容。并能够简单表演故事情节。 2、能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力 活动重点： 能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力 活动难点： 让幼儿继续巩固教案
2018-02-21 05:56:58
【活动目标】 1、幼儿通过观察各种按规律排列的物体，进一步理解按规律排序。 2、能借助事先给出的排列规律继续排列，培养幼儿的推理能力。 【活动准备】 1、去超市途中，含有按各种规律排列事物教案
2018-01-31 13:33:38
【活动目标】 1、知道动物之间要互相帮助，增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。 2、练习双脚行进跳。 3、练习在有间隔的物体上走，培养幼儿的平衡能力。 4、练习肩上挥臂投准。 【活动准备教案
2018-01-30 14:46:58