探讨性进修活动是门生在教师教导下，从天然、社会和糊口生涯当选择和肯定专题进行探讨，并在探讨进程中自动地获得知识、利用知识、办理题目的进修活动，是综合实践活动课程的紧张构成部分。 根据探讨内容的差工作方案
2015-04-20 00:26:58
课时目标 情感目标：培养学生学习拼音的兴趣，乐于运用所学知识。 认知目标：学会3个复韵母ao ou iu和它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。 能力目标：能运用所学知识。读准ao ou应用文写作
2015-04-19 16:06:58
观看《怎样让孩子爱上学习》讲座有感 让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。 王老师用一个个浅显观后感
2015-04-19 11:23:38
很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流，今天的演讲，希望和大家讨论一下，经过大学四年的学习生活，未来的你可能成为什么样子。 有人也许会问，我未来成为什么样的人，开复怎么会知道呢？其实，我并不确切地演讲稿
2015-04-19 10:00:18
教学目标： 1、学会本课9个生字，掌握“早上、叫声、扒开、路边、迟到、身上、教室”等词语。认识“道、丛、钻、追”4个字。 2、理解课文内容，学习按顺序观察图画的方法，能正确、流利、有感情地朗读应用文写作
2015-04-18 22:03:38
1 三天打渔两天晒网 这样的习惯很不好，长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理;学习进度形成断层，跟不上学习节奏，备考状态下降;本可以用来提高成绩，却浪费了的时间;别人都在积极要求进考试试题
2015-04-18 15:23:38
男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年身心健康成长。心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛，既有同性知己，又有异性朋友的人，比那些少有朋友，或只有同性朋友的人的个性发展更完善学习技巧
2015-04-17 21:20:18
三新大讨论活动学习动员阶段工作总结进入8月分以来，我局按照市委的统一部署，从20xx年7月29日至8月13日，局党组圆满完成了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动员阶段的各项学习任务。近半个总结>学习总结
2015-04-17 19:56:58
教学目标 引导学生学会运用学习的科学探究方法发现问题和解决问题。 教学过程 1、复习引入 这个部分的目的是复习上节课的认识，巩固验证猜想与假设的方法与过程。 教师提示：上节课我们分析了魏应用文写作
2015-04-17 08:33:38
时间 课型 新授 课时 2 教学 内容 1绿叶的梦 教学 重点 学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。 教学 难点 学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达应用文写作
2015-04-17 05:46:58
教学要求： 1、地道战是冀中人民创造的一种十分巧妙的对敌斗争方式，通过学习了解地道战，激发学生爱国主义热情，增强其民族自豪感。 2、理解地道战在抗日战争史上的特殊地位。 3、为课文分段，归纳应用文写作
2015-04-16 19:46:58
xx年2月20—22日，由xx集团董事长余xx带队，xx集团和区企协联合组成的考察团一行xx人，对xx省xx市四建、六建和xx集团3家建筑企业进行了学习考察。通过听取情况介绍、观看影像资料、现场互报告
2015-04-16 18:23:38
倒车入库是驾驶员考试中的一个考核点。即在运动中操纵车辆从两侧正确倒入车库。所以在学习倒车入库技巧前，需要先了解车库的尺寸规格情况。 W(库宽)：车身宽(不含倒车镜)加60cm L(库位长)：车考试试题
2015-04-16 13:23:38
一、导入 １、这节课我们继续学习──《美丽的小兴安岭》。 ２、昨天我们已经初读了课文，小兴安岭给你留下了怎样的印象？能简单地说说吗。 ３、同学们说得真好！今天老师特意为大家准备了几张小兴安岭教案
2015-04-16 12:50:18
一开始，演讲者就抛出引人深思的问题：每个人都想过上美好的生活，为什么不是每个人都能实现这个梦想？ 生命是持续学习与成长的旅程，演讲者年轻时常年阅读写作旅行，几乎花光他所有的积蓄，重新回到美国时，演讲
2015-04-16 12:00:18
教学目标： 知识目标：进一步掌握百分数的意义，熟练掌握百分数的读写。方法。初步联系使用百分数。 能力目标：提高学生用百分数的能力。 情感目标：使学生在学习中体会成功的快乐。 教学重点、难点应用文写作
2015-04-16 10:20:18
教学内容： 《带木字旁的字》 教学目标： 1、学习带木字旁的字，重点识认其中9个，正确书写3个。 2、通过学习，让学生初步了解汉字字形与字义间的关系，练习成批识字，提高识字能力。 教学重教案
2015-04-16 09:46:58
知识与能力 通过观察和动手操作等教学活动，使学生初步学会简单的数据收集和对原始数据进行分类和整理的方法。 过程与方法 能根据收集到的数据完成相应的统计图表。 情感、态度与价值观 在学习过应用文写作
2015-04-15 16:16:58
敬爱的校领导： 您好！我是计算机科学与工程学院080602班的闫利莎，因家庭收入微薄不足以支付在校的学习生活开销，特申请贫困生。我非常希望能够得到校方给予的相关补助，以期在大学的最后一年能够让父母不申请书
2015-04-15 14:03:38
学习做主人敢担当谋发展惠民生的心得体会按照《关于开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》的要求，结合市委十二届十次全会精神，市发改委审批办集中时间,组织全体人员就如垠书记提出的“做总结>学习总结
2015-04-15 09:53:38
学雷锋手抄报_向雷锋同志学习手抄报
2017-11-16
[商务英语口语能力]商务英语口语no.73会刊解析
2016-11-24
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注册会计师备考时间要多长时间|注册会计师考前备考大忌
2013-07-16