教学目的 1 学会gkh三个声母。认准字形,发音准确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个声调。 2 学习三拼连读的拼音方法,练习三拼音。 3 正确书写gkh三个声母。 教学重点教案
2016-11-24 20:00:18
篇一:《一个小村庄的故事》优质课教学设计 一、课前交流 1、同学们喜欢听故事吗?你们都听过哪些故事? 2、那么你们为什么喜欢听故事呢? 3、对,有的故事我们听了会感觉很有意思,有的故事会让故事大全
2015-05-09 19:26:58
我今天读了《爸爸下岗,走上山冈》这篇文章,受益匪浅。 这是一篇纪事的文章。主要记叙了“我”的爸爸下岗后,心灰意冷,整天无所事事。不久,在妈妈的劝说下,他振作起来,种树、养鸡、喂鱼。可好景不长,大读后感
2015-04-03 02:36:58
在暑假期间,我读了一本名叫《爸爸变成甲虫飞走了》的书。里面的故事情节丰富有趣、惊险刺激而又让人恋恋不忘。 故事主要讲述主人公夏壳壳同他的两个死党任远远与水果果刚从另一个世界(食人妖王国)回来。当读后感
2015-04-02 17:26:58
【篇一:《 迟到的间隔年》读后感作文】 对于印度、泰国、老挝、缅甸、不丹、巴基斯坦我大脑里存有的记忆或知道东西屈指可数,但我知道是西藏让我更加的迷恋上了《迟到的间隔年》。书中其实讲述关于西藏的并读后感
2014-12-20 06:56:58
教材分析 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分,原题是“爸爸的花儿落了,我已不再是孩子”。从题目中可以看出主人公经历了那么多人生世事,在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了。文章随应用文写作
2014-06-18 10:00:18
一、教学目标。 (一)知识目标。 1、撒哈拉以南的非洲的地理位置、范围和主要国家。 2、本区是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境、外来移民的关系。 3、培养学生运用应用文写作
2014-05-26 10:03:38
课题:盲孩子和他的影子 教材分析: 《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的抒情童话,它以盲孩子逐渐获得光明的过程为线索来安排情节,故事写得曲折,人物命运柳暗花明,自然会激发学生兴趣。细腻真实的描写和教案
2024-04-27 23:00:39
教学目标 一.体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情。培养学生爱国的情操。 二.掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写法。培养读诗、写诗的兴趣。 教学重、难点 一.反复朗读,把握两首诗的中心思想和内容,体教案
2024-04-27 11:00:32
十七 出师表 诸葛亮 教学目的: 一、背诵全文,了解“表”的一般知识,培养学生文言文的阅读能力。 二、领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望与教育的教案
设计意图: 以松鼠尾巴的奇怪为主线,贯穿课文始终,引导学生探究课文,自主发现,合作交流。 教学目标 : 1、用觉得等词语、句式说话。 2、培养学生探究、合作、交流、想象的能力。 3、通过教学设计
教学目标 1、知识与技能:巩固文中重点文言词语的意义;整体把握文章内容;分析人物形象;理解文中设喻说理和类比推理的方法。 2、过程与方法:设疑。从不同角度设疑,启发学生思考,鼓励学生发表自己的教案
【教学目标】 (1)领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。 (2)了解生物知识,培养学生建立起和谐的人与自然关系的意识。 【教学重点】 (1)整体感知文章,理清文章脉络。 (2教案
2024-04-26 23:00:30
教材分析: 这是一篇阅读课文。春天,作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师,赞扬了他对工作认真负责,对学生和蔼可亲,对生活无比热爱的精神,表现了作者对老师尊敬、爱戴之情。全文以第一人称叙方案
2024-04-26 17:00:34
我在教学梯形概念时,曾过于简单地处理教学过程,不顾学生的认知水平,将定义从教材中抽出来孤立地讲解。结果,在变通练习中,学生的计算正确率仅为18%。虽然我课讲得很轻松,但学生学得很累,整个教学活动中教学反思
2024-04-26 11:00:29
周围拼音 【注音】: zhou wei 周围解释 【意思】:环绕着中心的部分:屋子~是篱笆|关心~的群众。 周围造句: 1、老师把学生聚集在她周围。 2、她对于她周围所有的人是一种多么造句
2024-04-24 17:00:28
一、引言 创新是民族进步的灵魂,是经济发展的强大推动力。在知识经济时代,创新显得尤其重要。随着世界政治、经济、教育全球一體化进程的不断加快,世界范围内的竞争空前激烈。这种竞争是综合国力的竞争,是论文
2024-04-24 11:00:33
教学目的:让学生认识自信心的重要性,了解自信者的表现,掌握建立自信的方法。 课前准备:让四同学准备表演:谁是自信者,让每位同学写一篇文章谈自信从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现,以及他们对自信方案
2024-04-23 11:00:40
《变色龙》一文借“发现变色龙——端详变色龙——放回变色龙”的线索,生动地向我们介绍了变色龙的外形、捕食、变色三个特点,结构非常清晰,是一篇引导学生学会观察,训练学生能按一定的顺序描写小动物的极好的教学反思
2024-04-23 07:00:29
教学目标: 1 正确流利地朗读课文,试着读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2 读懂课文内容,感受秋天的美好,激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。 3 训练词语及口语表达,积累好词佳句。 一方案
“素质教育”思想提出 的,“兴趣教学”这一观点也很快提了出来,也的确有很多人欣然采纳,并取得了很好的效果,其实,“兴趣”不但可以在课堂教学中发挥巨大作用,也可以在日常学生管理。中有意想不到的效果。论文
2024-04-22 17:00:32
设计理念: 引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。 设计特色: 体味情感,方案
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。这是CN人才网小编准备的计算机教学总结,一起来看看吧。计算机教学总结一本学期,我担任的是——年纪的计应用文写作
2024-04-22 07:00:25
聘书 【注音】: pin shu 【意思】:聘请人的文书。 聘书造句: 1、我们的调查显示,更快得到聘书的是那些同时上网求职和与雇主直接见面的学生。 2、尽管招聘程序会因行业、公司、甚至聘书
在第二次试讲中,我按照“夕阳西斜——下沉——躲到西山背后”的顺序,创设情境,和学生一起走进课文,让心灵穿梭于在美丽的画面和优美的语言文字之间,孩子们用眼睛去观察夕阳,用大脑去想象夕阳西下的美景,让教学反思
教学目标 1.通过学生讲人物故事,训练学生的口头表达和交际能力。 2.讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲,要讲得具体生动。听众听时要认真,听后有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情节。教学设计
2024-04-21 17:00:28
【活动目标】 1、通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理,让学生感受到平凡而又伟大的母爱。 2、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来,与大家共享。 3、爱是至高无上的。尊重母方案
2024-04-20 07:00:28
教学目的: 一、能有感情的朗读课文。 二、体会“母亲”深沉的爱和无私的关怀。 三、教育学生要感悟生活、热爱生活。 教学过程: 一、作者简介及课前思考题。(板书) 那花—— 那人——方案
2024-04-19 23:00:33
教学过程: 一、歌曲导入,激发兴趣。 同学们,在艺术课上,我们学了《巧巧手》这首歌,上新课之前我们先来把这首歌唱一唱,可以加上自己的动作。生表演唱《巧巧手》 [以歌曲导入新课,充分激发学生学教学设计
2024-04-19 11:00:26
《小池塘》写的是春天来到时小池塘的明丽景象,课文运用拟人化的手法,赋予静态的池塘以动态的生命。 一、创设良好情境 我用明丽的语言为学生创设一个优美的意境,在这同时注意联系孩子们的已有经验,产发教案
教学内容: 教材第92~93页练习十七第10~15。 教学要求: 使学生进一步巩固加、减法算式中各部分之间的关系,能应用加、减法算式中各部分之间的关系,用不同的方法,验算加、减法的计算,能比教案
2024-04-18 23:00:26
教学目标: 1、培养儿童亲近自然,热爱自然的情感。 2、引导学生有计划、有目标地安排自己的生活。能根据天气变化,注意防冻防寒,照顾自己。 3、了解冬季自我保健,掌握科学的防护法。 教学重点教案
2024-04-18 07:00:26