学深杭、促创新”是高扬创新大旗，撸起袖子加油干，以创新求突破，以创新求发展，打造创新发展、转型升级的焦作版，确保早日实现跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩的应用文写作
2024-03-19 11:00:31
今天的数学课教学了四单元的第一课时《分一分》，主要想通过操作小棒，让学生体会什么是平均分，以及感受平均分的优越性。课后发现，基本的教学目标达到，学生了解了什么是平均分，但在教学过程中存在以下问题：教学反思
2024-02-28 17:00:32
在党的哺育下，我茁壮成长着。虽然，我的家庭目前并不富裕，也许，我前面会有荆棘路，但我不怕，因为党的阳光会给我温暖、力量，我会像江姐那样，做一朵傲视风雪的红梅!如下是中国人才网给大家整理的关于学党史知党应用文写作
2020-11-27 23:01:16
作为一名党员，要学习了解，自己的党，知道自己的党走过的路程，今天cnrencai小编跟大家分享几篇学党史知党情跟党走的作文，希望对大家有所帮助!关于学党史知党情跟党走的作文1000字：开天辟地回顾中国应用文写作
2020-11-03 17:01:04
Before the coming of 2012,the drought of china is coming,in the southwest of china,millions of peo英语作文
2019-04-17 21:02:58
（一）学语文该学些什么呢？ 最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此，一要多读一学习方法
2018-09-30 16:56:58
不久前，珠珠接到一个电话。电话那头是一位气鼓鼓打算跳槽的张小姐。她告诉珠珠，自己是2004年7月毕业后进入某it公司做行政助理，收入不错，但就是受不了那个“颐指气使”的老板。“整天把我使唤来使唤去职场类
2018-07-17 15:00:18
学快板的故事 真没想到，我居然哭了。 准确的说，我没想到在快板方面我回落后于人。 从一年级开始，我便一直在语言班里学朗诵。每个学期我都是优秀学员，打擂台几乎没输过。我们语言班里有一个规矩，优秀故事大全
2017-10-30 04:10:18
有句话说：“语文学习的外延就是生活的外延。”语文学科的学习和复习仅做题目是不够的，而是要理清思路。 高考语文试卷大致分为这样几个部分：现代文和文言文阅读、诗歌鉴赏和作文，每个部分的考点各有侧重。学习方法
2024-04-28 17:00:27
摘要：为了解双语教学效果，探索双语教学的成功模式，对信息管理专业学生开展了问卷调查。调查分析了学生对双语教学的态度及认知情况、教学效果、学习双语课程的困难、双语课程的开设等问题，为双语教学研究者提论文
2024-04-28 11:00:27
教学目标 1、知识目标： ⑴ 积累一些文言词语、句式。⑵ 了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。 2、技能目标： ⑴ 学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。⑵ 理清文章的整体思路，探明主体部分教案
2024-04-27 23:00:39
学习目标： 1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2、 学习文章严谨而精美的结构安排 3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 德育目标： 培养学生热爱祖国河山的思想感情。 教学方案
教学目标 ： １．学习本文抓住景物的主要特征展开描写，并在景物描写中融入自己鲜明的印象及感受的写法。 ２．体会文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，学习形象生动的描写景物的方法。 ３．激发方案
教学目的 1、知识与能力目标： 了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。 2、情感与价值目标： 学习本文以议论为主教案
2024-04-27 17:00:27
《奔落的雪原》教学教案 教学目的： 1、进行阅读理解训练，启发学生理解作者对人生的独特感悟。 2、培养学生自主、合作、探究的学习能力。 3、培养学生对大自然的热爱。 教学步骤： 一、导教案
[教学目标 ] 1．通过学习本文，使学生懂得“奋斗，是实现”这一道理，并能从现在做起，努力奋斗，去实现自己的理想。 2．学习选用具体事例作论据的论证方法，记住名言警句和一些名人的事迹。 3．方案
教学目的： 一、 学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。 教学重点：掌握总分结构顺序及分类说明方法。 教学难点 ：生方案
教学目标： 1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。 2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。 过程与方法：利用文中的对比展开讨论，层层剥茧，领会文意。 情感、态度与教案
教学目标 一了解有关海洋的知识，增强环保意识。 二 学习识别和运用常见的说明方法，以及了解《十万个为什么》的相关知识。 教学重难点 一教学重点为掌握运用本文主要的说明方法及其作用 二 教教案
【教学目标】 1、教学晏子三次击退楚王侮辱，维护尊严的事例。 2、学会推理，学懂晏子反驳楚王的语言。 【教学过程】 一、复习导入 1、同学们，昨天我们已初步学习了《晏子使楚》一文，知道了教学设计
［教学目标 ］ 学习这篇课文，除了抓住景物特征这个主要内容，还应该从词语的运用、修辞的运用等方面学习课文是怎样具体描写景物的。 ［难点、重点分析］ 1 作者是怎样紧紧抓住济南冬天“温晴”的特方案
教学目标： 1、诗歌的情感与主题。 2、诗歌语言与艺术手法的赏析。 情感目标： 培养学生的爱国热情，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的远大理想。 教学重点与难点： 重点： 1、诗歌教案
2024-04-27 11:00:32
教学目标 1、知识目标：理解学问和智慧之间的关系。 2、能力目标：学习课文语言精练，生动有趣。 3、情感目标：懂得“我们不但需要学问，而且需要智慧”的道理。 教学重点及其教学难点 1、教教案
教学目的： 一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。 教学重点： 掌握总分结构顺序及分类说明方法。 教学难点：方案
2024-04-27 07:00:27
一、 教学重点： 把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说方案
《我们的知识是有限的》教学教案设计 (苏教版八年级下册) 教学目标： 1、 我们的知识是有限的，要不断探索未知的世界。 2、 学习文章用例典型，叙说生动形象的说明特色。 3、 学习文章层层教案
【学习目标】 1、使学生迅速适应社会发展的需要，在人际交往中，能与人沟通，表现自我。 2、明确知识短文中的知识要点。 3、恰当运用态势语言表情达意。 【学习重点】明确知识短文中的知识要点。教案
【教学目的】 1．学习本文在比照与映衬中写景的特点。 2．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 3．了解“为”、“穷”的不同用法。 【教学过程】 一、导入新课 “潭中鱼可百许头，皆若教案
设计意图： 以尊重为核心的课堂着眼于学生自主习得的过程，教学设计中有自主探究、自主交流、自主总结、自主拓展的环节。强调教师对学生发展的充分尊重，突出教师对学生自主习得的支持，注重教师对学生学习方方案
XX年，区人口计生委领导班子紧紧围绕区委、区政府提出在全市率先创建“省‘xx’人口协调发展先进区目标”，统一思想，加强学习。以城市社区人口和计划生育工作创新和流动人口管理为重点，坚持依法管理和优质报告
一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿31名，其中男孩16名，女孩15名，小二班是新扩的一个班大部分幼儿是从其它幼儿园小小班升上来的，所以一些孩子到了新环境后出现了哭闹现象，不过经过几天的适应以后学习计划
2024-04-26 23:00:30
活动目标： 1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。 2、围绕爱，来学习爱的表达方式。 活动过程： 一、引出故事 师：今天我带来一本书，谁认识这些字？（连起来念：猜猜我有多爱你）教案
学习就像一条锁链，有无数的环节扣在一起，如果上一环没有记牢，下一环就接不上，那么，怎样才能使上一环不掉，下一环接上呢？那就是复习，复习可以对课上的知识加深记忆，并且有助于完成作业，使作业的错误率降发言稿
2024-04-26 17:00:34