【第1篇】 你们认识我吗？我叫郭泽，是一个三年级的小学生。现在让我给你讲讲我。 我有时好，有时坏。有优点，也有缺点。可真奇怪！ 学习方面： 我的学习不是那么好，而且我 还 非常马虎。把会的小学生作文
2024-02-25 11:00:41
篇一：咳，我这个人 我，学习不错，相比之下英语略微差一点，拥有超人般的想象力，爱看书而且很聪明。在我的优点中也暗藏着三点不足：一、太过充沛的想象力让我在写作业时很容易把手中的笔看成是一个人，然后小学生作文
2024-02-24 23:00:40
我是个小女孩，有许多爱好，我就来说说吧！ 我喜欢看书。小说、散文、童话、名著、幻想……无论是哪一类的书，我都能看得津津有味。捧起一本书，我就仿佛身临其境，成了书中的一员，和他们一起玩耍，一起哭，小学生作文
2021-08-24 07:00:58
文：丛非从1以前我总是不自信，因为要啥没啥。没钱、没能力、没人脉、没人爱、没好性格、没好嘴皮子……虽然不是很自卑，但就是不自信。现在就不一样了。我有了钱，买了宝马，还在北京情操修养
2021-06-13 07:01:09
自幼三月有余便丧失了母亲，居奶奶说闹脾气喝了农药呜呼哀哉去天国‘享福’去了，父亲整天以泪洗面，遗失了心儿一样，没了母乳，我便不争气整日生病，幸亏伯母背我连夜三十里路，一步一步坎坷到郎中家里，才侥幸散文
2019-07-03 12:07:22
我的家庭里有爸爸、妈妈、弟弟，但是这次我要写我自己。 我有一个像扫描机一样过目不忘的脑袋，有一双大大的眼睛，还有一双像翻页机一样快的手。 我是个名副其实的书迷，看书时是雷打不动的，只要我在看书小学生作文
2018-02-01 10:56:58
篇一：咳，我这个人 咳，我这个人，总是粗心、马虎，下面我有几件我粗心、马虎的事例，让我给你说说吧！ 有一次，爸爸让我做一封数学卷纸，我马马虎虎的做完了卷纸，以为自己做的卷子全对了，便把卷子给爸小学生作文
2016-08-10 07:36:58
家庭，这个学生的第一所学校，它的作用是无可替代的。而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一，它可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。因此，我们利用暑期走进学生的活动总结
2024-04-26 23:00:30
大班综合活动：首先有一个苹果 一、设计背景 我园是一个“绘本”阅读底蕴较为丰厚的幼儿园，每个班级都有自己的“绘本阅读区”。区域活动、课间、午饭过后……只要有空余的时间，孩子们就会主动地拿起阅读教案
教学目标 知识与技能 在现实情境中进一步丰富对角与锐角、直角、钝角、平角、周角及其大小关系的认识。会比较角的大小，能估计一个角的大小。在操作活动中认识角的平分线，能画出一个角的平分线。 过程与方案
2024-04-26 17:00:34
活动目标： 1、感受歌曲欢快活泼的旋律，学唱并创编歌曲。 2、在敲一敲、玩一玩中发现因击鼓轻、重而产生物体在鼓上跳跃不同的现象。 3、体验歌唱活动带来的快乐。 活动准备： 小鼓四个、米粒教案
一、教学内容 人教版八年级数学(上册)教材第118-127页共3课时本课是第1课。 轴对称是我们日常生活中经常能看到的现象，又是数学中常用的图形变换的一种，是学习平移和旋转的基础。本课主要介绍方案
活动目标： 1．喜欢参与动手制作活动，体验动手制作变废为宝的乐趣。 2．尝试运用多种材料装饰瓶子，感受创意作品的美。 活动准备： 1．师生共同收集各种形状的玻璃瓶。 2．装饰用的材料：教案
中班教案——在肚子里的宝宝 活动目标 了解宝宝的成长过程 培养孩子的语言表达能力 活动准备 超声波照片, 出生的视频 照片 活动办法 [导入] 1 小朋友一起分享自己小时候的照教案
一、活动目标： 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。 2、培养幼儿的空间感知能力 二、活动准备 ： 动物玩具若干个，小架子(上、下两层)1个教案
关于中学生日常上网情况的调查报告一调查人 xxx调查时间 200x年x月x日-x月x日调查方式 网上调查、摘集资料调查结果1 大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。2 中学生上网的目的：⑴报告
“一学”具体学些什么，怎么学呢?“一做”又是什么?作文一名共青团团员应该如何做。下面是cnrencai小编为您整理的关于大学生“一学一做&r
2024-04-26 11:00:29
幼儿园中班社会教案－蛋宝宝的旅行 游戏目的： 1、了解鸡蛋易碎的特性 2、初步掌握一些保护易碎品的常识 游戏准备： 1、向家长发放通知，请家长协助幼儿在家中巴鸡蛋装饰成各种不同的造型。教案
活动目标 1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。 2、发展观察力和与人友好相处的能力。 3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法。 活动准备 1、快乐小熊(一只)教案
目标： 1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。 准备： 事先在有关交通规则的DV、教案
2024-04-25 23:00:33
活动目标： 1．理解绘本内容，能用比较连贯完整的话讲述绘本中的情节； 2．能用不同声调讲述老公公和老婆婆的对话； 3．感受老公公和老婆婆相互关爱之情，并用自己的方式表达对他人的爱。 活动准教案
2024-04-25 17:00:31
关于导入设计反的反思 数学的教学是建立在学生已有知识经验基础上进行的。学生是学习的主体，学生并不是空着脑袋来上课的，学生已有的知识经验基础是课堂很好的教学资源，我们要会利用好这一重要的资源。学生教学反思
一、培养高中生数学解题能力的方法、措施 1．通过猜想法培养数学解题能力 通过心理学研究表明，创新不是一种与生俱来的能力，学生的创新能力是教师依据相应的教学目的，通过各种信息来源的作用，使得高中数学毕业论文
新课程理念倡导的数学课堂教学设计必须“以学生的学为本”，“以学生的发展为本”，即数学课堂教学设计应当是人的发展的“学程”设计，而不单纯以学科为中心的“教程”的设计。 一、教学目标的反思 本节课教学反思
2024-04-25 11:00:33
活动目标： 1 丰富幼儿安全常识，提高幼儿自我保护能力。 2 引导幼儿认识生活中常见的标志，知道它们的名称和作用。 3 鼓励幼儿完整语句讲述。 活动准备： 1 指导幼儿简单时装表演教案
活动目标 1．学习正反来回折的方法折叠出树叶，并在大树轮廓的底版上进行立体纸塑造型。 2．能认真观察图示上的符号，学着自己看图示折纸。 3．鼓励幼儿大胆想象添画背景，有一定的耐心，体验折纸塑教案
2024-04-25 07:00:28
活动目标 1 通过斯、折、剪、贴等技能，激发幼儿的表现欲望。 2 通过活动给幼儿提供想象的空间。 活动准备 1 废旧的报纸若干。 2 调好的各色水粉颜料盘，美毛笔，抹布，剪刀等。 活动教案
活动目标 1．通过制作档案，帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。 2．通过交流档案，引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处，学习接纳、尊重他人。 活动准备 1．档案记录表人手一份；教案
2024-04-24 23:00:33
活动目标： 1．能用牙刷等工具创作喷洒画，表现美丽的秋天。 2．能通过摆放树叶，在合理构图的过程中发挥创造力和想象力。 活动准备： 1．材料准备：各种事先压平整的树叶、泥工棒或钢丝网、牙刷教案
2024-04-24 17:00:28
设计意图： 开展“在秋天里”的主题活动时，我们从幼儿有兴趣、易感受的活动点展开，设计了一系列游戏和活动，引导幼儿广泛了解相关的自然信息，激发他们主动观察、探索、发现，了解不同的学习途径和方法，尝教案
一、方法多样“出彩” 1 练习形式出彩 有的教师在处理练习时形式单一，这样的形式往往让学生觉得数学学习枯燥、无味，不能调动学生学习的积极性和学习热情。而形式多样的设计，不仅能让学生随时有新鲜感数学毕业论文
2024-04-24 11:00:33
活动目标 1．在学学、唱唱、跳跳的游戏中学习律动《滑稽的脚先生》，能随音乐掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作。 2．体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。 活动准备 1．知道脚的各个部教案
2024-04-24 07:00:29