各区属学校（单位）、镇（开发区）中心校、城区幼儿园： 2x18年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设方案
2014-04-22 22:10:18
亲爱的老师、大哥哥、大姐姐们： 早上好！我是106班的**。今天，我站在这里，是多么幸福，多么自豪。因为，我终于成为一名光荣的小学生了！ 展开稚嫩的翅膀，我和300多名小伙伴们一起飞入了县小这发言稿
2014-04-22 21:53:38
设计理念： 《鸟的天堂》是义务教育五年制小学课本（浙教版）第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出：文章里写的事物，有的是作者直接看到的、听到的、有的是作者由这些事物引起的联想。阅读中分辨作教案
2014-04-22 19:06:58
暑假里，我做完作业，便给朋友雷佳音打电话聊天。可是，这一聊就是两三个小时，浪费了许多电话费。妈妈知道了便大发雷霆：“以后你不许给雷佳音打电话了，也不能在网上聊天”。我不满地小声嘀咕道：“不聊就不聊小学生作文
2014-04-22 17:43:38
我做梦的时候，常常会理清一些平时找不着头脑的思绪。所以，单从这方面来说，我也尤其喜欢做梦。 其实做梦是挺累的一件事。有人说，当一个人很累的时候，才会做梦，有的人以为，不累的话就不会做梦。我不知道小学生作文
2014-04-22 16:03:38
一、 教学背景分析 （一） 教学内容分析 《浮力》一课处于科教版小学五年级下册第一单元《浮与沉》中的第五课。前四课对初步认识了物体在水中的浮沉，为本科对浮力的认识与测量打下基础。 （二） 学教案
2014-04-22 12:26:58
哦！新年到啦！家家户户可热闹了，有的放烟火，有的外出游玩。当然，拜年更是新年中的一大盛事啦！ 大年初一，我和爸爸、妈妈穿上漂亮的新衣服，一早就去给村上的老婆婆、老公公们拜年。 只见寿星家门前已小学生作文
2014-04-22 01:36:58
不知不觉已经开学开一周了吧，不知道你有没有被军训时的火辣太阳晒黑，是否与新同学打成一片，还是你已经没有开学了，再也不用上学了。很奇怪，这些天很少见到穿着校服的人，偶尔遇见也是步履匆匆的在赶时间。时小学生作文
2014-04-22 00:46:58
教材分析： 《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精应用文写作
2014-04-21 21:10:18
本文试从小学信息技术教育的现状、存在问题和实际应用入手，分析我国小学信息技术教育所遇到的困难，并通过分析我国信息技术教育的现状，论述了我国信息技术教育的发展方向。 一、 前言 20世纪90年代小学教育毕业论文
2014-04-21 12:50:18
各位运动员、裁判员，全体老师、同学们： 下午好！踏着铿锵的步伐，沐浴初冬的暖阳，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们期待已久的xx小学2016年达标运动会及首届足球节终于拉开帷幕！在此，我谨致辞
2014-04-21 07:16:58
老师，您是辛勤的园丁，您的知识、您的智慧，使我飞上了蓝蓝的天空，使我在空中自由地飞翔；您传授给我的知识和力量，让我飞过了一座座大山，一片片大草原，一条条大河和小溪。老师，您就是我的翅膀。 老师，小学生作文
2014-04-21 03:23:38
各中小学、职校： 为进一步加强我区学生心理健康教育工作，在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围，引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展，普及心理健康知识，助力学生身心健康成长。按照市教委相关方案
2014-04-20 15:10:18
你要是想知道我为什么不想长大 ，就请坐下来耐心地听我给你说说原因。 我不想长大，因为长大了早上就听不见妈妈用轻柔的声音喊我起床。 我不想长大，因为长大了就再也感受不到妈妈那温暖、让我忘掉苦恼的小学生作文
2014-04-20 11:50:18
我们在教体局刘**、李**等领导的带领下，一行３３人，考察、参观、学习了辽宁省XX市第一完全中学、实验中学（盘山中学）、辽河小学、XX市软件园双语学校、XX区中心小学、XX市郭庄子中学和滨湖小学等报告
2014-04-20 03:30:18
我和你聊天，聊起《警花与警犬》里面英勇的狗狗天狼，它为了救人们牺牲了自己。 你说，从明天开始，你也训练自己的狗狗啊。 我说，我训练了好几天了。可是都不理我。听不懂我说话嘛。 你沉默了一会，说小学生作文
2014-04-18 09:00:18
在我记忆的天空中，印象深刻的人犹如洁白的云朵，不信我就拾一朵给你看吧！ 我的爸爸长得较矮，一双炯炯有神的眼睛，胖乎乎的肚子，这可是名副其实的“将军肚” 。爸爸的职业是一名救扶伤的麻醉医生，他的业小学生作文
2014-04-18 05:40:18
学习目标: 知识: 学会本课15个生字，理解由生字组成的词语。 能力: 能正确、流利、有感情地朗读课文;会用清晰、魅力造句; 情意: 理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教案
2014-04-18 03:26:58
雨一直间间断断的下着，我一天都呆在宿舍。 在下午三点的时候，有位小学同学发QQ信息给我：“在吗？我在给一位小学老师弄头发。”我当时心一惊，我隐约感觉到是我们三四年级两年的语文老师，但我还是问是哪小学生作文
2014-04-17 21:53:38
回望来时的路，发现有太多的惊喜，太多的欢笑，太多的哭泣。。。。。。但我们却在这途中不断进步，不断成长！ 那时还略有些童稚的我，来到了这个班集体，成为你们其中的一员。我在这与你们一同学习，一同玩耍小学生作文
2014-04-17 14:23:38