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　　在德国学习工业设计的日子

　　站在2017年新的起点上，回望过去的几年，到德国参加工业设计培训或许是人生中最值得回味的事情，想到这一点，成就感油然而生，但是有一点不能让我忘却，那就是——感谢我们淄博市工业设计办和人社局的领导们。坚持从自身岗位做起，把创新的灵魂融入到我们的工作中，带入到整个行业之中，是领导们对我们的信任与期望。

　　毕业以来，我一直在和德国的工业设备打交道，从学习德国设备、到维修德国进口设备、再到自己设计制造设备与德国设备在市场上竞争，在这个过程中，德国的设备总令我感到赞叹，它是那么的简约而严谨，清除了一切杂乱和无序，来到它设计的国度，实属让我兴奋，魏源说过“师夷长技以制夷”，一个信念，好好学习，回去做更好的设备，让我们的装备更有灵气。

　　欧洲设计文化和历史

　　参观Loffler公司及椅子博物馆、Porzellanikon瓷器博物馆、Die Neue Sammlung国际设计博物馆、宝马用户中心和宝马博物馆……从最简单的铅笔，到工业设计的最高成就宝马汽车，从只收藏椅子的专业博物馆，到汇聚了全球经典设计作品的国际设计博物馆，我们通过近距离的接触、观察这些设计精品，了解到了欧洲的工业设计发展史，对其设计文化有了最直接的感受。

　　德国的工业设计不仅有美感，而且创新久远，参观他们的博物馆，看到他们60年代设计产品，现在依旧活跃在市场上，并且符合现代设计的潮流。许多有超前性的设计对材料、工艺等技术的开发提供了需求和动力，而新技术的出现则为工业设计开拓出了更为广阔的空间。可以称为经典的产品往往在设计上都有清晰的传承，同时又在发展中不断创新，保持其旺盛的生命力。

　　德国有重视设计的文化(从遍布各地的设计博物馆可见一斑)，有完善的市场竞争机制，这为工业设计的发展提供了优越的环境。通过参观勒夫椅子制造厂，更加深了我对这种文化的认可，一个仅做椅子的企业能做百年，到如今仍然蓬勃发展，真是让人感受到设计文化和历史在这个企业融合的多么完美，如果把这种文化的传递思想带给我们的企业，我们的企业发展将更加精彩。

　　超越艺术的工业设计

　　设计不是艺术，但是它超越艺术，是生产力不断扩大的永动机，克服了社会前进的阻力，征服了麻烦的制造者。设计归根到底是解决问题，设计师工作的意义在于寻找解决问题的方案，用最简单的方法，走最快的路，这就是设计。设计过程这堂课分为三部分进行，分别是理论授课、理论实践应用于课题、课题展示，德国的老师带给学生的是发散思维、天马行空的想象，在合理的框架范围内，使产品的性能和创意俱佳。

　　对于设计师应当怎么去搞设计，老师说，设计师是介于正常人和疯子之间，只有把自己逼到悬崖峭壁，才能找到灵感和创意。HOW、WHY、WHAT，每个产品设计之前都要问自己这三个问题，设计一个产品，不用把它当作一个物体，而应当把它看作一个人，把它铸造成一个完美的人、一位性感的美女，人见人爱，给她赋予生命，让她富有内涵。只有呕心沥血的对待产品设计，才会有喜悦和收获。给设计以生命，产品才能精彩。

　　属性、事件、方法这是我对设计基本要素的理解。要掌握设计方法，首先头脑风暴挖掘潜力，让思维在原野上狂奔，收集尽可能多的信息，并通过语言沟通进行协调，使事物化繁为简，并把信息转换为方法，分析结果，制定策略。第二，全方位分析，方案优化，吸取精华、并使其具有前瞻性，并提交实施。就像N+P工业设计公司老师所讲，我们的设计要站在20年后的未来，来考虑今天的设计，每一件产品都要做到简约而不乏时尚感，这样才能给生活带来便利和兴趣。第三，则是学会跨界思考，从不同领域、相同需求的场合寻求设计灵感。

　　产品设计要有清晰的品牌基因，即使这会限制设计师的自由发挥。设计首先要满足品牌和市场的需求，而品牌的建立是长期积累的过程，每一个产品都是积累过程的一部分，所以在产品上体现出一贯的设计基因对品牌的建立非常重要。可持续发展的设计加上合理的方法能够减少浪费、规避风险，保证产品的优越性，提高市场竞争力，授人以鱼不如授人以渔，应当成为我德国之行学习的精髓。

　　感受德国工厂

　　德国的工厂是什么样的?和国内的有什么差别?自动化是不是很高?德国一直是制造业的领先者，是不是如宣传的那样神奇?为了解答内心的诸多疑问，我们参观了Rosenthal日用陶瓷厂和Faber-Castel铅笔生产厂。

　　让企业文化深入人心，用精神的力量指引和感染员工，这应该是企业管理的最高境界。走进企业，无标语、无口号，尽管历史悠久，但十分干净整洁。生产一线，机器轰鸣，每个人都在耐心细致的工作，丝毫没有因为我们的到来而受到干扰。到Faber-Castel铅笔生产厂时正值圣诞节来临之际，好多工人都在清洗清理设备，他们是那么的仔细和耐心，就像照顾自己的孩子一样。

　　Rosenta日用陶瓷厂是六十年代建立的工厂，现在看起来依旧符合现代设计的潮流，管线全部架空，多而不乱，井然有序，给人很强的立体感，这正是我今年负责的招远工厂水、电、气布线所追求的目标。 在参观工厂时，我最感兴趣的是设备，我希望在他们身上得到灵感。两个企业的设备算不上智能化，但都是新设备，从设备的机械结构、驱动原理、控制原理都是近几年的设计理念。机械结构设计的十分巧妙，控制系统与驱动系统全部采用高速通讯控制，配合的天衣无缝。

　　国内许多设备制造商包括我们自己在内都把德国制造的设备作为学习和追逐的对象。作为一名设计人员，我深深的体会到，尽管我们不断的努力不断的进步，似乎德国制造的设备就是很难被超越。我们为什么做不到?经过这次学习后，我认为不仅仅是德国人在设计比我们更严谨、比我们更执着、比我们更有耐心，更多的是因为我们缺少一种体系、一种氛围、一种理念、一种传承。尽管我们有传帮带的优良传统，但这只是狭义上的传承，而非广义上的发扬。

　　德国老师先进的教学理念，生动讲解、精彩案例，能激发学生的学习兴趣和培养学生的创新精神。在课堂上，每个人都可以畅所欲言，老师会给每个人精心解惑。我想把这种方式带到我们的企业中来，培养出更具创新能力设计人员来，使我们的设计更上一层楼。

　　经过在德国的学习，我深刻感受到，我们差距不仅仅在于技术，更是认识问题，我们工业设计还是一种原始的，没有科学化的，没有升华的设计理念。只有突破观念的限制，赋予我们工业设计强大的灵魂，才会有一个长足的进步。

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