更新时间：2024-02-25 来源：教育类论文 点击：
2024-04-27
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2024-04-23
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书籍是人类智慧的结晶，我们在读一本好书的时候，我们会发现书中的智慧，并且在无形之中将其吸收，化作自己的智慧，这便是读好书的好处一增长智慧。下面就来和CN人才网小编一起看看书屋走进生活书香温馨你我主题征文，一起来看看吧。
好书伴我成长
书是打开知识大门的钥匙，书是人类进步的阶梯，书，它使我健康快乐地成长，是我人生路上的好伙伴。
从记事开始，我就开始看《3-6岁儿童必读物》。里面有颜色的区别，数字的识别，长短的不同......渐渐地使我掌握了3-6岁的知识，就这样随着年龄的增长，我现在读一些《鲁滨逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》......
《鲁滨逊漂流记》这本书我的教育意义很深远，书中的主人公鲁滨逊在船只失事后，自己在荒无人烟的孤岛上生活了28年，最后终于回到了自己的祖国。鲁滨逊的勇敢坚强，面对困难勇往直前的精神鼓舞着我。如果换作我们的话我们能否像他这样不怕困难，在与外界没有联系的情况下坚强的活下去呢?
《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒，一场残酷的大病使她失去了光明，但是凭借老师的教导、父母的引导和自己的不懈努力考上了著名的哈弗大学。她的这颗积极向上、乐观的心感染着我。
读了这些书，我心潮澎湃，这些书教会我许多知识和道理，就像高尔基说的那样：“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些书伴随着我成长，我从书中汲取着丰富的营养。
书是我的良师益友，无时无刻陪在我身边，它伴我度过了十二个年头，也必将伴我一生。
我叫“孙景琦”，我是全校名副其实的“小书虫”，每当我拿起一本书，就舍不得放下，在学校里我是我们班里的小图书管理员，自从三年级开始我当上这个图书管理员以后，就更加喜欢看书了。在做小图书管理员的过程中，我收获了很多，在老师的帮助下我也学到了一些管理图书的方法。今年暑假我自告奋勇的跑到我们村的大队部“快乐读书吧”，找到管理图书的李爷爷，告诉他我想帮助他一起管理图书，李爷爷高兴地答应了我的请求。放假第二天我就开始去“上班”了!下面我就和大家一起来分享一下我在管理图书过程中的“苦“”与“乐”吧!
在借书期间为了节省大家的时间，确保大家能够快速的借阅到自己想看的图书，我在提高“工作效率”上作文章，下功夫，利用一周的时间对各类图书所在的位置做到了熟记于心。每天及时对大家归还的图书归类上架，对大家在借阅时抽乱插错的书籍重新归位，把损坏的图书及时进行了修补。最重要的是每天我还能抽出时间来看我喜欢的书呢!
在图书管理这项工作中，我找到了生活的乐趣，但是也发生了一些不愉快的事情。有一次，我的好朋友佳宁来向我借书，她要借一本《昆虫记》。她找到了书，拿起来拔腿就跑回家看书去了。到了还书的时候，我发现她借的书破了。我要她粘好或者赔偿，二者选一。她为难地求我说：“我们是好朋友，这次就算了吧，好 吗?”我说：“这怎么行啊?好朋友也得按规矩来。”我叫她把书粘好。她非但不愿意，还在为这件事情生我的气。我一怒之下，拉住了她的衣服。她一扭身子，衣服被我给扯破了。我只得放手。她很生气头也不回地走了。
晚上，我拿了针线来到她家，帮她把衣服补好，还向她道歉。并跟她讲如果大家都像你这样不爱护图书，时间长了这些书都会破的没法看了。如果以后你还想看怎么办?佳宁知道自己做错了，向我承认了错误，并表示今后一定好好爱护书。这样我们终于又和好了。
当兼职图书管理员让我尝到了 “苦”与“乐”，今后我还会利用节假日帮助李爷爷继续管理我们村“快乐读书吧”的图书!
毛毛虫的梦是美丽的，它破茧成蝶，在花丛中嬉戏;雄鹰的梦是勇敢的，它翱翔蓝天，搏击苍穹;奶奶的梦是淳朴的，她春种夏培，祈期丰收;而我的梦是多彩的，它随书屋而成，在我的脑海编织前景。
依稀记得，幼儿时期我们的梦是天真的：男孩们想成为白马王子，成为奥特曼;女孩子们普遍都想变成白雪公主，住在大城堡里。
随着年龄的增长，我们渐渐变得成熟起来。不再有那些天马行空的想象，文下的梦也逐渐切合实际，而我也在我的书屋找到了我的梦。
我的书屋没有华丽的外表，但它有丰富的内涵。有矮桌矮椅，有闲聊书内容的伙伴，有默默埋头阅读的独行者，有各类知识。无论贫穷或是富有，都有权利进入知识的殿堂。有了它的帮助，我开始了梦之旅。
医生梦
手指在一排排书上划动，目光在一本绿色的书上停下，一位白衣之士映入我的眼帘。我贪婪地吮吸这书中的甘甜之乳，心中萌生一个梦：当医生。有多少疑难杂症被白衣天使用魔力之手消除，让病人的痛消失不见。愿我也能成为这样的人，妙手仁心，让世人开心面对世界。这会是我梦的终点吗?
军人梦
电视中那英姿飒爽的军官，一举手一投足的姿态无不透露出威严，令我心驰神往，开始找寻军旅书籍。《伟大军人》中一条条警人律例的准则，一个个伟大军人的事迹：有为国捐躯的英雄，更有许多无私为民的号军人。这些精神都深深感染着我，多希望我也会有这如闪电般的精神和钢铁的意志。这，会是我梦的终点吗?
教师梦
一本《老师》摊开在我的面前，翻阅它，津津有味地阅读，再将它装入梦中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感叹，“园丁的勤劳是为花儿的绽放”的好评。老师滔滔不绝的口才使学生受益匪浅，老师也会为了学生奋不顾身，我深深地为之折服。我也想变成这样一种精神的化身。长大了才明白教师梦才是我梦的终点，也会是我为之奋斗的目标，伴随我踏上成长的路。
我的书屋承载着我的多彩梦，并助我找到属于自己的梦想——成为一名优秀的教师!
因为有书才会有梦，书籍如同航行的船，载着梦向前驶去，这路途中不会是一帆风顺，但我必将航向终点，达成梦想!
古来有徐渭的“青藤书屋”，黄宗羲的“惜字斋”;近来有鲁迅的“三味书屋”，章钰的“四当斋”，我则有我的“静心室”。
这“静心室”乃学校的图书室，我每有时间，就会去那里寻找好的书，然后，再细细“品尝”。这个图书室，就我去得最多，暂且称它为“我的静心室”吧!
推开一扇木门，迎面而来的，是一阵书香，让人心旷神怡。放眼望去，八个大字“静以修身，俭以养德”坐落在进门的墙壁上。抚摸着那些书架，凑上去，细细闻着，像是品味书中的精华，又像是品味人生。中间放着几张小圆木桌，放着几条小凳子，读书读累了，则可以伏在上面，小憩一会。屋内摆设简单，斯是陋室，因其清净，故余爱之。
拿起昨天没看完的书——《假如给我三天光明》，讲述着这样一个凄惨又很有鼓舞性的故事。
主人公海伦在两岁之前，是个活泼的孩子，可是，在那以后，她生了一场大病，导致她成为盲聋哑人。一个这样弱小生命就遭受如此大的打击，这是一个多么残酷的事实啊!于是，她开始自暴自弃，她的家人为此十分伤心，左询右问，都没有医院可治。上天还是眷顾她的。这时，来了一位天使——莎莉文老师，改变了她一生的老师。这位老师，成为了她的引导者，使海伦对生活重新充满希望，充满激情。因为有莎莉文老师如此不屈不挠，使海伦最终成为一个“特殊的正常人”。
看完这部小说，伸了个懒腰，才发现，周围人已是空空。抬起手，看一下手表，幸好，离上课还有一段时间，便匆匆跑回教室。路上，我一直在想：莎莉文老师，一个多么伟大的老师!而我呢，整天无所事事，如果有一天我也像她一样当上了老师该多好啊!于是，我又迅速跑回图书室，并借了那本书，并把这本书又看了一遍。
我知道了，我的梦想是当老师，尽管我不能做得像莎莉文老师那么伟大，但我可以尽我所能把我的爱传递给每一个小孩。另外，我还要去支教，我要让西藏那些穷苦孩子感受到温暖，让他们知道，全世界的人都爱着他们。我还要教那些留守儿童视频，让他们看到远方的父母。我希望这些孩子能够快快乐乐地成长，能有一个美好的童年。
重新走进书屋，不由得产生一股敬佩之情，因为在这里，我筑造了一个属于我的梦想。或许，这个梦想是平凡的，但在我认为，这是一个无比光荣的梦想，它让我有了奋斗的力量，它让我有了一颗关爱的心，它还让我知道，这世界上还有很多小孩需要被关爱。
“在天地间是不是有一位神?”也许人们都会有这样的疑问。然而在信主以后，这样的疑问也就解开了。
天地间确实有神，祂是创造宇宙万物的神，是全知，全能的大主宰。那么，有什么证明这位神呢?从这个世界的精妙上就可看出有神。你可知如果地球离太阳再远或近一点，一天再多或少一分钟，人都是无法存活的;你可知宇宙在神的管理下才会井井有条，如果脱离了神，整个宇宙都会乱套。事实上宇宙被神治理得极有顺序，这如此浩瀚，如此精妙的宇宙难道是爆炸产生的?众所周知，爆炸只会越炸越乱。而精准的不差毫厘的宇宙是爆炸产生的言论，实在是无稽之谈。有神还能从我们自己身上看到，我们是神创造的核心，是万物之灵，我们里面有上帝所赐的生命气息，也不是猴子和猿猴可以比的，更不是从它们进化而来，因为神创造人从未假手任何动物。
在世界上真的有神，但哪一位是独一的真神?那就是上帝，就是耶稣基督，因为祂能改变一切。上帝差派独生爱子耶稣基督，祂降世为人为我们的罪流血舍命在十字架上，为要救赎我们脱离死亡与罪恶，使我们在基督里成为新造的人，使我们重新与神建立美好的关系。我们的神是无所不在的，我们可随时随地用心灵和诚实敬拜祂;我们的神是无所不知，无所不能的，祂不像假神要人给祂献祭。假神要躲在神后面接受敬拜。拜假神就是与魔鬼为友，与真神为敌。如果今生不来敬拜真神，死后就要被扔进硫磺火湖，那是永远的刑罚，是永恒的痛苦，是第二次的死亡。只要在今世相信耶稣，离世就会上天堂，末日大审判之后就能去新天新地。神永远与人同在，在那里，没有眼泪，没有悲伤，没有罪恶，没有死亡，有的是神永远与人同在的喜乐和平安。朋友，快来信耶稣得永生吧!
人每天总是要想事儿的，尤其是当我们的生活中发生了一些不那么愉快、不那么顺利的事情时，我们不由地会思考，会琢磨。就是这种思考带领我一步步向着耶稣的方向走去。
先从我遇到的“友谊坎坷”说起。
珍儿是和我从小一起长大的、同龄的好友，但我们之间的友谊也是经过了“坎坎坷坷”。先说说我俩的共同点。她和我性格相似，都对未来抱有各种梦想，不管可行还是不可行，反正喜欢“胡思乱想”。其次，我们俩都有一点点喜欢闯荡的性情。第三，我们俩都喜欢聊天，凡是学习生活工作婚姻，都喜欢交流……这些都是“闺蜜”的特征。但与此同时，我们也有很多女人性格里的弱点：比如争强好胜，比如偶尔也会有嫉妒心。我记得有句话说——女人之间的友谊，是“我可以祝福你过得好，但受不了你过得比我好”。扪心自问，这样的“非阳光心理”，在以前，我偶尔也会有。(现在基本没有。但也不能说完全没有。)每当这种心理作怪的时候，对朋友的情谊就会受到影响。一方面，希望和朋友保持思想的交流，相互启迪;另一方面，又不愿意主动找人家聊，因为不想看到对方“高高在上”的骄傲。再加上，倘若对方在言语上稍欠温柔，显得直率犀利，我就更是不想继续交往了。
记得我们闹矛盾最久的一次是2年没有交往。她当时在新西兰，因为出国后见识大涨，对我讲了很多我所不了解的国外的情况，与此同时，她对国内的批评也是“毫不留情”，我当时听她的很多话，感觉非常刺耳，很难接受。而她呢，却觉得这些都是正常的交流，怎么我就生气了呢。我却觉得，一个从中国走出去的人，中国再不好，也该“狗不嫌母丑”。所以，一段时间以来，我也陷入了“友谊的困惑”，我不知是我不够宽容，太过斤斤计较?还是朋友确实说话不注意，伤害了感情?或者我们两人都有各自的问题?总之，这种交往在我感觉不舒服的情形下，我们联系就中断了。
但中断不代表真的就忘记了对方。也是在那一段时间，我不停地思考女人的友谊：如何才能跨过瓶颈?如何才能提升到“爱人如己”的境界?“希望对方好就像希望自己好”一样?如何才能克服掉人性中的弱点?同时，又能够长久地在精神层面滋养双方……
但是你知道，光凭着人自己，其实是很难的。当然可以无限接近，但依然是很难的。爱人如己，说起来容易，真正做到，很不容易。
两年后的一天，我突然又收到了珍儿的邮件。我很诧异!原来是她父母来青岛旅游，她虽然人在新西兰，但借着这件事，她向我伸出了友谊的橄榄枝。收到这封邮件，我百感交集。我心里何尝不是挂念这份友谊?我何尝不是在“沉默”中时常想念对方?后来，我们又恢复了交往，在真诚交流的同时开始注意方式方法。
那个时候，她还没有信主。我也只是一直在思考，甚至想象：如果有一个第三人，是我们彼此都信赖、尊重的朋友。这位朋友无条件地爱我们两个人，我们两个人也爱他。这种爱就像是“母亲对孩子的爱一样”。是无条件的。你想想看，谁不想有一个这样的朋友?无条件爱你!且永远爱你!倘若真有了这样一位高高在上的朋友，为了这位朋友，我和珍儿之间即使偶尔有了矛盾，也会因那位朋友，尽快和好。
这种宽容之心，来自于我们双方都热爱的这个“高大上”的精神领袖。
这种想象中的“高大上”的精神领袖……其实，其实，其实就是耶稣啊!这是当我有一天终于醒悟的时候，发觉我苦苦思考的精神上的难题，基督耶稣，全都能解决。
在我苦苦思考人与人之间的关系的时候，珍儿也在思考类似的问题。珍儿告诉我说，她成了一名基督徒。当我知道的时候，真是感叹：我们一路思考，一路行走，最终在这里汇合——那就是耶稣啊!