【www.0413xx.com--上海导游词】

　　高三接普通班在我的预料之中，在内地不管你曾是怎样地辉煌，但那毕竟都已过去。新的环境、新的单位，领导重新考核、评价你，这是人知常情。可是在上海第一个高三就接一个全学年最差的班，那太出乎我的意料了。班级由最初的42人几天之内就增到49人，这7人绝非来自理科重点班的学生，49人中400名之前的只有4名同学，最好的成绩397名，而500名之后的竟有27人，这27名中有10个是600名之后的啊，那时我的心情很坏很坏，有时甚至整夜难眠，放弃与接受进行了残酷的斗争。斗争中我忽然意识到这是一场挑战，也可能是一个机遇！“是机遇就一定要抓住”，这是我人生的信念。“不干了！”这三个字一旦说出口，它意味着什么？它意味着：你在向全世界宣布你的无能，你是一个懦夫！轻言放弃这不是我的性格。从黑龙江到珠海，又从珠海来到黄浦江畔，为了什么？不就是为了找到一个更能发展自己、更能展示自己的舞台和机遇吗？背水一战，全力以赴，因为放弃班主任就是放弃机遇，放弃学生就等于放弃自己！

　　二 鼓励、鼓励、再鼓励

　　众所周知人死莫大于心死。一个人如果不想活了，再高明的医生也无法用医术去拯救他的生命；反之，一个濒于死亡的人如果他始终保持着对生命的渴望与追求，不懈地与病魔去斗争，奇迹就会产生。从这个道理中我得到了一点启示，作为一个差班班主任，首先要帮助每一个同学树立起信心和理想，并要坚持不懈地督促每一个同学坚定不移地为自己的理想而奋斗拼搏，而理想的基础就是对学习要有热情，对大学要充满自信。为此我对学生满怀激情地喊出两句口号，“不到黄河心不死，到了黄河找一块木板，我也要渡过黄河”！“假如世界上所有的人都放弃我，我也不能放弃我自己！”当时学生给我报以了热烈的掌声，并要求我将这两句话写在黑板上，望着他们激动的神情和认真抄写的态度，我深深地感动了，这就是转折，这就是希望，这就是幸运13班的起点！趁热打铁我布置了第一篇周记——《背水一战》。

　　6月12日班长给我收了最后一次周记，学生的每一篇周记都清晰地重复了这两句话。一年了，整整一年了！张浩同学由开始的625名、613名、528名、465名、305名到第一次模拟考试的164名。是什么支撑了他奋斗的信念，是什么使他一步步走向成功？我在周记找到了答案。

　　4月10日

　　名次下来了，……谢谢，非常谢谢您每一分钟的鼓励，我会继续加倍努力的，用88天后的那一份喜悦来回报您。

　　6月12日

　　老师您的那两句话当时对我震动很大，使我抛弃了原来自暴自弃的念头。老师那块木板已经快将我带到对岸了，虽然这块木板仅仅是您的两句话，但它起到了您所期望的作用，我不相信什么奇迹，但这两句话我将受用终生。

　　吴媚同学在桌洞里悄悄写下了我在5月份说的第三句话“成功在最后一分钟”。那时候有部分同学几次月考下来成绩并不理想，希望感到破灭了。我当时明确地告诉自己：这是最关键的时刻，同学们冲上去了就是胜利，退下来就将前功尽弃，一事无成。我除了作大量的工作之外，就是这句话再次点燃同学们对高考的信念，对人生的追求。

　　气可鼓，不可泄。这是班主任成功的法宝。当13女生寝室第一次获得优秀的时候，我们班响起了掌声；当13班各方面评比获得小红旗的时候，我们班响起了掌声；当每次月考结束时，我们班都要响起掌声，为了那些进步较大的同学祝贺！

　　三 提高成绩增强信心，开展活动凝聚人心

　　1、提高成绩增强信心。几句口号让学生激动起来，那是好的开头。加强他们的学习，尽快提高他们的成绩，让他们实实在在地看到希望，从实力上建立起对高考的自信那是最重要的。

　　星期天、节假日高三年级补差，唯一整班编制的那就是13班。这除了要求班主任要作好同学们的思想工作外，更要求班主任放弃休息，每天都坚守在工作岗位上。实践证明效果确实不错。

　　回想“全军覆没”的第一次月考，当时我的心情是很沉重的，我苦苦地思索，怎么办，怎么办？一个强烈的声音在呼唤我：从语文突破。因为你是班主任，也只有这样你才有说服力。“不到黄河不死心”更是对我自己的鞭策！工夫不负有心人，在浦东新区第一次模拟考试中，13班一举获得全学年语文第二的好成绩。13班沸腾了，每一个同学都振奋起来了，这是潜能的开发，这是自信的源泉，这是成功的动力！13班的学习热情达到了空前。乘胜前进扩大战果。第二次模拟考试语文第四、政治却突飞猛进，13班再创了新的佳绩！英语、数学也有了明显的进步。学风带动了班风，班风促进了学风，一种自豪感在全体师生中油然而生。

　　2、开展活动凝聚人心

　　开始的13班同学们自卑的心理很重，失败的阴影很浓，班里确实很散很乱。为了稳住局面，我和班委共同筹划了一个主题班会，实则是一个联欢会。联欢会上，同学们一扫往日的愁云，竟相展示自己。我也当仁不让高歌一曲，同学之间、师生之间的感情就这样拉近了。

　　5月28日，为了庆祝二次模拟考试的胜利，进一步激发学生的学习热情，更主要的是让13班每一个同学，为生活在一个前进的13班而感到骄傲和自豪，我在请示了政教处和年级组的前提下，组织学生到外环线搞了一次野餐活动。活动的形式虽然很简单，但同学们的热情却很高，它所得到的凝聚力是任何其它方式都不能相比的。借此机会我提出的口号是：拼尽四十天，再创新辉煌！这口号代表了全班同学的共同心愿，这口号在13班的前后墙上，闪烁光芒。

　　四、人格的魅力胜似千言万语的说教

　　在班里学生的第一偶像应该是班主任，所以作为班主任首先应该提高自身的素质，用自己的行动去影响你的每一个弟子。

　　1、身教胜似言教。

　　13班的灯很少是全部亮着的，这已成为一道风景：做练习时，黑板上面的灯是关掉的；上午9点之后南面和中间的那两排灯会被同学们相继关掉；出操、午休灯会被全部关掉。这一切的开始是因为我反复这样做了，同学由不解到自觉，渐渐养成了节约能源的好习惯。

　　有一次班里的地很脏，课间时我拿起拖把就开始认真地拖地。几个同学上来枪我的拖把，并风趣地说：“让您老人家拖地，岂不折杀我等”。从那以后班里的卫生一直都很不错。

　　2、班主任要有宽广的胸怀

　　当学生误解你时，你要以最真诚的态度对待他；当他理解你时，会对你更加敬佩。家长会时，王占鳌的母亲对我说：“阎老师有时间你找占鳌谈谈吧，他说‘老师表扬我我受不了，老师批评我我也受不了。’我看他的情绪很低。”听完这话我就在认真思考，对于这种心态的孩子我该如何跟他谈这次话呢？两天后我用最真诚的、朋友式的方式结束了这次谈话，效果极佳。以后我们一直以朋友的感情相处。高考时他的数学没有考好，回家哭着对他妈妈说：“你可以对任何人说，但不能对阎老师说，因为阎老师对我期望很大，他知道了会很伤心。”

　　高三一年，我在班主任考核中两次拿了30元奖金。第一次我对学生说：“这是我的荣誉，更是学校对13班的肯定，是我们师生共同努力的结果，为此我提议这30块钱交给班长买点好吃的犒劳我们大家！学生响起了热烈的掌声。事后一个学生在周记中写到：这是我作为学生以来头一次吃到老师为我们买的棒棒糖，真甜！13班的同学努力啊，争取再吃一次！第二次我请班委每人吃了一碗奥灶面，重温了《一碗阳春面》中主人公那奋斗的情景。也表达了我对他们深深的谢意。

　　7月6号，班费还剩42元钱，51人没法分，于是我对大家说：“天气很热，我赞助10元钱，让班委为我们每人买一块雪糕，让我们举冰预祝高考圆满成功！”掌声响起。

　　3、信守诺言，做人的原则

　　黄伟东、付志蜂、王占鳌三个同学学习一度松懈。我对他们说：“期末考试你们三个有一个班级第一，过年我请你们到我家吃饭”。从那以后他们都很努力，晚自习跑到学校认真学习，天道酬勤，黄伟东夺得了第一。大年初三我专为他们准备了一桌酒菜。敬酒时，付志峰说了这样一句话：“我们不是为了吃这吨饭而努力，是老师的真诚感动了我们。”

　　一桌酒菜，几根雪糕这本是一桩小事，但它所产生的效应是巨大的。老师为学生信守承诺，学生才能为你、为班级信守承诺；老师为学生奉献，学生才能学会为他人、为祖国奉献！

　　4、不歧视任何一个学生，不放弃任何一个学生，这是我做差班班主任的承诺。

　　高三班里总有重读生、借读生，家庭条件总有好差之分，我不止一次在班里说过这样的话：“手心手背都是肉，只要你是13班的一员，你就要为13班做出贡献，我就要尽到我对你的呵护！”陈莉同学家境非常困窘，作为班主任义不容辞地对她在学习上、生活上以及心理上加以帮助。两个重读生心理很自卑，我就经常鼓励他们，同时也鼓励其他同学向他们请教，唤起他们的自信。7个借读生学习都不理想，心理承受能力本来就很脆弱，如果再歧视他们，他们很容易破罐子破摔，那种负面影响是极大的。所以我在借读生身上给了更多的关爱。他们都怀着感激的心情对待我，对待这个班级。黄景萍同学有一次早晨起晚了，为了不给班级抹黑，花了近50块钱打的及时赶到了学校，这件事在班里影响很大。后来我有意将一张“建桥”推荐表送给了她，其目的就是增强她参加高考的自信心。冯妍同学奇装异服我看不惯，就向她提出了严厉的批评，效果甚微。有一次她为了减肥吃多了药，跑肚不止，我就给她拿了止泻药，并请她早点回去休息，她很感动。第二天红肚兜不见了，穿上了很顺眼的衣服。

　　作为班主任，一碗水端平至关重要。放弃几个重读、借读的学生表面上无所谓，因为他不影响你的升学率，换言之她不影响你个人的利益、学校的利益。但是你是否意识到你已失去了民心，失去了你的人格。离开了人格，还谈什么管理。

　　作为班主任，尤其是外地引进的老师，要不断地调整自己的心态，工作方法去适应新的环境和不同的学生。过去的经验只可借鉴，绝不是法宝，虚心向有经验的老师请教，经常与学生沟通。不要怕丢面子，学生理解你的真诚。只有努力完善自己，更好地服务于你的学生，也只有这样你才能赢得学生对你的爱戴，你才能顺利地完成学校领导交给你的各项任务。

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