一、 教学目标 1、 能听说读写四会单词：heavier thinner longer bigger smaller 2、 能听说读认句子： His tail is longer His应用文写作
2015-04-04 12:30:18
第三课时 一、教学内容：Part A Let’s read Let’s play Part C Pronunciation 二、教学目标与要求 1、能听、说、认读Let’s read部分应用文写作
2015-04-04 10:33:38
第六课时 （Part B Let’s read Part C Story time） 一、 教学目标 1、 能阅读、理解Let’s read 中的短文，并能完成相应的练习。 2、 在互相合应用文写作
2015-04-04 10:16:58
Teaching Aims: 1 Master vocabulary: our their we they ; Learn a chant“I My Chant”and a story “T应用文写作
2015-04-04 10:00:18
甲方：_________ 乙方：_________ 为发挥教学与科研部门各自的优势，提高教学科研水平，双方在平等、自愿的基础上达成以下友好交流与合作协议： 一、甲方定期或不定期聘请乙方研究人协议书
2015-04-04 09:26:58
第四课时 一、教学目标与要求 1．能够综合运用所学句型描述自己的旅行经历。 2．能听懂，说唱Let’s chant。 二、教学重、难点分析 运用所学语言叙述旅行中的所见所闻是本课时的重难应用文写作
2015-04-04 06:23:38
第四课时 Teaching Aims: 1 能够听、说、读、写动词词组：bought presents, rowed a boat, saw elephants, went akiing,应用文写作
2015-04-04 01:23:38
上回说到香香用离间计挑起了动物王国最大在野党主席狮子利安的无名之火，利安答应帮助香香打击鸭村的鸭子们，不过他有一个条件，香香的老公大尖牙必须听他的指挥。香香立马答应，这个不是问题。两位老同学又聊了故事大全
2015-04-03 20:06:58
一、教学内容：Let’s chant Main scene Let’s try Let’s find out 二、教学目标与要求 1、能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。 2、掌握句型应用文写作
2015-04-03 19:33:38
课题 Unit1 I have breakfast at seven o’clock 课时 1 课型 新授 素质教育目标 (一)知识教学点:一般现在时的应用。 (二)能力训练点:应用文写作
2015-04-03 15:56:58
一、简化记忆法 这是记忆化学实验的主要步骤的有效方法，在理解的基础上，通过几个关键的字或词组成一句精炼的话来记忆。如：用六个字组成：“一点、二通、三加热”，这一句话概括氢气还原氧化铜的关键步骤及考试试题
2015-04-03 09:33:38
摘要：期中考试已经圆满结束，在期中考试后或多或少我们都会找到自己的复习不到位的地方，小编为大家分享中考物理复习策略，希望能帮助大家复习知识! 新课程理念下的物理中考复习，不再仅仅是对知识的记忆和考试试题
2015-04-03 04:33:38
（一）文言文阅读（19分） 左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。雍谓友人曰：“思所晓解，不及我少时。”思遂感激勤学，兼善阴阳之考试试题
2015-04-02 11:53:38
怎么做适合孩子的土豆泥好吃？学做适合孩子的土豆泥需要哪些食材？天山可可老师为您提供适合孩子的土豆泥的家常做法图解，让零厨艺菜鸟也能做出可口美味的适合孩子的土豆泥。 法式大餐一向以善于吃并精于吃情操修养
2015-04-01 18:06:58
一、 内容方面 首先要熟悉教学大纲和考试说明，懂得考什么和不考什么，知道哪些内容在往年中考中出现过，哪些内容还没有露过面；其次要列出所有知识点，权衡轻重，知难知易，分期分批，全部领会掌握，对那些考试试题
2015-04-01 14:30:18
教学目标： 1．认知目标： a 通过多种活动，进一步熟悉现在进行时：Listening、 reading、 watching、 singing、 walking、 eating、playin应用文写作
2015-04-01 07:50:18
【教学目标】 知识与技能 1 能听懂、会说、会读单词 circle square rectangle triangle 2 能听懂句型 What shape is the……? It‘‘s应用文写作
2015-04-01 06:10:18
●四十年代以来，第三次科技革命蓬勃发展，并对世界历史产生了重大影响。依据相关识回答第20-25髓： 20 与第三次科技革命的蓬勃发展有着直接关系的是： ①科学理论的重大突破②经济的发展 ③第考试试题
2015-03-31 22:06:58
一、教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课生字词，理解生词意思。会用有关词语造句。 3、从语言文字中理解牛郎与老牛的亲密关系。 4、初步感受到民间故事的美好教案
2015-03-30 18:53:38
一、主要新授内容(New contents) Let’s learn --bird, butterfly, bee Let’s talk—What do you see? I see a bu应用文写作
2015-03-30 07:46:58
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东关·乐尚林居|《东关·烟水苍茫西复东》原文赏析
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