活动目标: 1 初步建立爱护花草的观念。 2 了解一些日常照顾花草的简单方法。 3 知道花草树木是我们的朋友,要爱护它们。 活动准备: 1 一盆折断的花(其中花朵是用折纸方法作成的、可以教案
2024-04-07 23:00:33
一、积累与运用(30分) 1、下列句子中有一个错别字，请改正后用行楷将这两句话写在方格中。要求：运笔流畅，结构合理，字形美观。(3分) 业精于勤荒于嘻,行成于思毁于随 2、下列各项中加点字的试题
教学目的： 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。 2、发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 教学准备： 1、实物挂钟一个，方案
2024-04-07 17:00:25
教学目标： 1、使学生认识长度单位千米，建立1千米长度的概念，知道1千米＝1000米。 2、使学生学会千米与米之间的简单换算，进一步培养学生简单的推理能力。 教学重点、难点： 建立1千米长方案
教学内容：北师大版数学二年级下册6465页及相应的练习。 教学目标：1 使学生经理找一找，比一比等活动，直观地认识角，知道角各部分的名称。 2．结合生活情景，认识到生活中处处有角，体会数学与生方案
活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位; 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏; 活动内容:娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市 活动过程: 一、引导语教案
活动目标 1．幼儿通过探索，发现借助松香粉，线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2．培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 活动准备 各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线)；教案
2024-04-07 11:00:32
活动目标 1、对幼儿进行爱心教育（爱家庭，爱父母，爱同伴，爱动植物等），让幼儿从小具有同情心、爱心。 2、告诉幼儿，世界上还有许多孤儿需要大家的关心和帮助。 重难点分析 重点：创设宽松的心教案
一、教学内容：北京市21世纪教材小学数学第四册61——63页。 二、教学目标： 1、在实际操作的活动中，初步认识质量单位克和千克，初步建立克和千克的质量观念。 2、在测量活动中，初步了解用秤方案
2024-04-06 11:00:23
摘要：通过对计量经济学实践教学现状的分析，针对金融数学专业提出Eviews和SPSS计量软件的不足。依据金融数学专业学生量化分析金融问题的培养目标，同时考虑到金融数学学生的后续发展，提出了金融数学经济毕业论文
有人说，生在苏州，长在杭州，食在广州!自古以来，粤菜就声名远扬。下面就是CN人才网为您精心整理的广州小吃的相关内容，希望可以帮到您。2017广州十大风味小吃1、艇仔粥旧时荔枝湾，游河小艇在河上穿梭往来情操修养
2024-04-05 23:00:35
活动目标 1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。 2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。 活动准备 1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 2、录音机，《生命之树》、《教案
2024-04-05 17:00:28
教学内容：周长的认识。课本44页“什么是周长”及第45页“练一练”中1、2、3题。 教学目的： 1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动认识周长。 2、能测量并计算三角形、梯形等图形的周方案
一、分析教材幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。 此活动选材来源于生活。我们都知道，钟表是幼儿比较熟悉的方案
2024-04-05 11:00:32
一 基础知识训练(9分) 1 下列加点的字中注音有误一项是(2分) ( ) A 花卉(huì) 臆断(yì) 分泌(mì) 玄奘(zàng) B 泄气(xiè) 燔土(fán) 禁闭(jì试题
同学们知道红领巾相约中国梦手抄报都需要哪些内容和资料吗?下面是CN人才网小编整理的五年级红领巾相约中国梦手抄报内容图片大全，欢迎阅读参考!五年级红领巾相约中国梦手抄报内容图片大全一《红领巾相约中国梦》手抄报
教学目标： 1、通过学生的估计、测量、讨论交流等活动，使学生明确毫米产生的实际意义，建立1毫米的长度观念。 2、知道毫米与厘米间的关系，会进行简单的换算。会用毫米作单位进行测量。 3、通过合方案
2024-04-05 07:00:27
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0 01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?” 这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过日记
一、教材说明； 九年义务教育六年制小学数学第十一册《圆的认识》 二、教学目标； 1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称，圆的认识教学设计。 2、会用字母表示圆心、半径、直径；理方案
【教学内容】教材第132～133页第4～7题，第四册分数的初步认识。 【教学目标】 1、使学生进一步认识几分之一和几分之几，会读、写分数，知道分数各部分名称，会初步比较两个简单分数的大小。方案
2024-04-04 23:00:32
[2017年全国高考语文]2017年全国高考语文作文题目汇总【最新动态】
2020-08-25
【三年级数学计算练习题】三年级雷锋手抄报图片
2017-10-28
【西师大版语文单元备课】西师大版的三年级数学教学设计
2014-08-16