《万花筒》这一课的教学目标让学生了解和描述万花筒的图案是对称的；学习用某种方法表现类似于万花筒的图案；试着按照自己的设计来表现色彩，计划2个课时完成。 课前我让学生仔细观察万花筒中的图案，课堂上教学反思
2024-03-15 17:00:26
练习5中语文与生活中有部分的内容是将句子写具体。原本想着，这对于五年级的学生来说，应该是比较简单的，因此也没有太当回事情，直接布置了回家作业，让后让他们自己去完成，等明天课堂上，交流一下就可以了。教学反思
2024-03-15 07:00:25
《大熊猫》是小学语文S版一年级下册第三单元的一篇课文。课文介绍了大熊猫的外形特征、生活习性、饮食习惯等特点。整篇课文语言浅显易懂，描写形象生动。 在本课的教学中，我针对学生对大熊猫了解较少的学情教学反思
2024-03-13 11:00:32
上完鲁迅的小说《药》，我离开教室，问自己：这堂课，我讲了些什么？讲清楚了没有？学生有没有收获？我的教学到底有多大意义？ 每每问之，没有喜悦，只有沧桑之感：在讲台上“身经千战”的我，为什么还是不能教学反思
2024-03-11 23:00:33
前一天下午三点，接到电话第二天要去**镇小上一堂课，三位老师，同课异构，课文题目是五年级下册《桥》，有点慌。时间不是最主要的原因，因为接到电话我还慢条斯理的请假，安排好课，放学回家还像客人一样去吃教学反思
2024-03-11 17:00:26
国家的振兴在教育，教育的振兴在教师，提高教师的素质是全面实施新课程改革，全面推行素质教育的根本保证。新课程改革对教师的专业素养提出了新的挑战。实践证明，只有高素质的教师，才能把素质教育真正落到实处教学反思
2024-03-04 23:00:38
昨天上了一节《光和影子》的科学活动,活动中幼儿虽然情绪很高昂,效果也很好,但是我总觉得孩子的一些反应是我不得不对我的教学过程进行了反思 第一次活动，我让幼儿在阳光下踩影子，感知影子与光的关系，第教学反思
2024-02-29 17:00:42
我在教学中根据一年级学生的特点，设计了多种方法，使学生能轻松地理解课文并掌握课文内容，突破了教学重难点，完成了教学任务，收到了很好的效果。 1、联系上下文理解课文内容。 教学第二自然段时，我设教学反思
2024-02-27 11:00:45
——兴趣最好的老师 张利琴 兴趣是最好的老师。一年级的孩子好动，贪玩，注意力集中的时间不长，所以学生的学习兴趣对学习的好坏有直接的影响。所以，我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点，采用多种手教学反思
2024-02-26 11:00:38
《飞向月球》教学反思【1】 《飞向月球》这篇课文介绍了1969年阿姆斯特朗等三名宇航员登上月球的详细经过，展现了人类在离开地球以后的奇妙变化以及月球上的神奇情景。文中知识涉及面广、内涵丰富。通过教学反思
2024-02-25 11:00:41
这是一篇很简短的课文，记叙了列宁通过观察蜜蜂采蜜和飞行的路线，利用蜜蜂作向导，终于自己找到了养蜂人的故事。说明列宁是个善于观察，认真思考的人。爱听故事是小学生们共有的特征。教学中，要抓住课文内容和教学反思
2024-02-23 17:00:35
随着全球化的形成以及我国加入世界贸易组织,在日益增多的跨文化交际中,各种撞击时有发生。跨文化交际这门学科也因此得到发展。有效克服跨文化交际中的文化障碍,提高学生的跨文化交际意识,对英语教学提出了新论文范文
2021-08-23 17:01:25
这是一篇蕴涵深刻道理的中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事。我在教学本课时，重点指导学生学习第4自然段，帮助学生了解越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜教学反思
2021-08-22 23:00:55
摘 要：绘本教学是新课程理念下提出的新颖教学方法，通过对素材搜集整合，故事编排整理等环节，探讨了绘本教育下小学英语课的教学设计。 关键词：英语教学；绘本；教学设计；合理 新课程理念下的小学英语教案
2021-08-18 11:01:06
教学目标： 1、通过通话故事的学习，逐步加强对学生语篇能力的培养。 2、培养学生良好的阅读习惯。 教学重点： 语篇教学 教学难点： 阅读技能训练 教学准备： 录音机 卡片 教学光盘教案
Unit 16 Lesson 63 Hello, everyone Today I’m very pleased to have an opportunity to talk about so教案
2021-08-18 07:00:49
设计意图： 在体育活动中，教师用简单的英语作为教学指导语，让幼儿初步感受到英语语言信息：如简单的体育指令、指导语、游戏规则等，同时借助教师的手势、身体动作，进行猜测、预测，提高幼儿的理解能力及思教案
本节课围绕日常生活中常见的物品展开，引导学生运用多种方法认识材料，学生小组合作研讨教室里的物品是由什么材料做的。从而培养学生团结合作精神，激发他们探索材料世界的科学秘密。在教学过程中，我做得比较好教学反思
2021-08-17 23:01:18
目的: 1、乐意观察自然,知道秋天是水果成熟的季节 2、在活动中认识有关水果的英语词汇:橘子、苹果、梨、香蕉、桃子等 准备: 水果蓝、盆子、色拉酱、刀、杈子若干。 玩法: 1、摘果子:教案
2021-08-17 07:01:05
与世界发达国家相比，我国在环境科学与工程方面的研究起步较晚，国家对于该方面的研究投入较少，国内目前开展的相关研究基本处于跟踪国外先进理论和技术的阶段。要了解、跟踪和掌握环境科学与工程领域的最新研究研究生毕业论文
2021-08-16 07:01:09