大班美术教案 概要： 1 借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点； 2 幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力，美术教案－线条。 关键词：线条想象画。 情况分析：方案
2020-11-27 11:01:12
一、有关背景： 该班的学生学习兴趣较浓，学习积极主动，思维活跃，想象丰富。本次活动内容《摸一摸，画一画》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材书美术学科小学二册教材。通过这内容活动，学生教学反思
2020-11-25 23:01:18
篇一：我们班的小画家 我认为盛雨昕能得到表演这枚奖章。她的画画得非常好。 还记得上周的美术课，王老师带我们到操场去写生，我才发现她画的画是那么好。写生时她将那叶子一片一片的摆在画纸上。看着那栩小学生作文
2020-11-20 11:01:04
我仰慕的大神陈狂说：“我不知道美术是何物。我们在这里 ，只说画画，不谈美术。”我们的祖先在没有文字的时候不是就已经用线条用色彩来表达自己的吗？我们学习喜欢的东西不是要和别人竞争，不是非要证明自己比随笔
2020-11-12 17:01:17
《城市美容师》小学美术四年级级的一节新课，活动前我以《温暖》作为导入让学生知道我们的周总理对环卫工人的尊敬和关心为切入点，引导学生说说“城市美容师”动作、着装特点等活动，活动过程中我通过播放ppt教学反思
2020-11-11 11:01:17
本课属于“综合。探索”学习领域。本课让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力，通过收集水的相关资料和设计制作“珍惜水资源”的队报，培这节课旨在引导学生通过对多种感官的运用去认识水的各种性质，能用语言教学反思
2020-11-10 11:01:16
幼儿园大班美术教学方案 概要： 1 借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点； 2 幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。 关键词：线条想象画。 情况分析： 针方案
2020-11-06 23:01:27
摘要：民间美术作为中华民族民间文化的载体,是组成中华民族风俗文化不可或缺的一部分,它是劳动人民的艺术创造成果,在民间具有实用性、民族风俗性和民族本源性的特征。而现代艺术设计同样具有民间美术所拥有的艺术类毕业论文
2020-11-05 17:00:54
篇一：小班美术活动教案 活动目标： 1 欣赏下雨时雨点滴落的场景，能用身体动作和语言大胆地表达。 2 尝试用棉签棒蘸水粉颜料画出点，小短线及斜长线线表现不同的雨景。 3 激发幼儿对大自然的方案
2020-11-01 17:01:13
本课是继第二册《我们身边的线条》一课的线条系列课，目的是引导学生初步认识不同种线条带给人的美感，培养学生的造型能力。教材中展示了毕加索的《坐在柳条椅上的朵拉马尔》，目的是引导学生感悟画面中不同种线教学反思
2020-10-31 11:01:13
本学期担任高三xx班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有总结
2020-10-29 23:01:24
小学美术教学总结一为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育，并且喜欢上这门学科，激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。岁应用文写作
2020-10-29 07:01:15
修改理由（修改活动准备和活动过程）： 1、在课前丰富幼儿对蜗牛的认知，利用散步、户外活动时间引导幼儿观察小蜗牛，并在区域活动时引导幼儿画一画蜗牛，为下面的制作蜗牛打下经验基础。 2、正好活动前教学反思
2020-10-28 23:01:16
一、说教学内容：人美版四年级上册第五课《有趣的字母牌》。 二、说教材分析： 《有趣的字母牌》一课属于“综合 探索”学习领域，既体现了“美术与其他学科相综合”，又体现了“融美术各学习领域为一体”方案
2020-10-24 07:01:21
《鱼儿游游》是小学美术课程年改革试验教材（人教版）第一册中的第8课，属于造型·表现类。通过此课的传授，让学生感受美术课学习的乐趣，进而培养学生善于发现美，培养他们的观察力、想象力和创造力，培养学生教学反思
2020-10-23 11:01:24
这周由于六年级学生马上要参加美术知识的一个抽测，所以我们并没有上新课，而是进入了美术知识复习的阶段。由于这个检测很重要，所以这周时间，不仅是美术课，连中午的午休时间和困难班的时间都拿来进行了复习。教学反思
2020-10-23 07:01:28
在这个感恩的季节里，我要谢谢Ｍｒ ｒ因为他教我了很多另类的美术，开启了我对美术的真正兴趣。 一开始，我对电脑绘图一点也不懂，根本不知道该如何下手。老师一步一步的慢慢跟我讲解，亲自操作给我看，最后感恩作文
2020-10-21 17:01:18
一年级美术《化装舞会》教学设计 第一课时 教学目标： 1、学习运用画、剪、贴等简单的制作方法制作一个自己喜爱的面具。关注材料与色彩的变化。 2、在愉悦的美术情景中体验欣赏、参与化装舞会的神方案
2020-10-18 11:01:45
桥 说课概要 湖南美术出版社七年级下册 《第二课》 一,教材分析: 本课是属于美术与社会生活这一板块的内容,主要体现了美术课程标准的(设计运用)这一学习领域的内容,是对平面设计单元内容的拓方案
一、 说教材 今天我说课的内容是九年制义务教育全日制中学美术课本第二册第3课《形块的分割与构成》，本课内容分两课时完成。 a) 本课形块的分割与构成听起来比较抽象难懂，（初一学生比校难理解，方案
巧用柠檬制作安全清洁剂_巧用报纸作教具小学体育教学随笔
2019-04-14
[美术学院排名]美术学院应届毕业生表格简历
2016-10-12