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　　当我知道老妇人的真实身份后，我是怎样想的？怎样做的？请运用环境描写、心理活动描写。

　　我打算一直珍藏这个秘密，珍藏这位老妇人会倾听的心灵。（这句话觉得怪怪的。）

　　第二天清晨，我早早地就到了小树林。林子里静悄悄，只能听见蝴蝶似的秋叶落地的声音……我老远就看见了那位“耳聋”的老妇人坐在木椅上静静地等着我。一束阳光透过树叶照在她苍老的脸上。老妇人见到我，微微地笑了。我望见老人那如潭水般平静的眼神，那慈祥的面孔，不禁想起了老妇人对我那诗一般的鼓励，我知道拉好小提琴就是给老妇人最好的回报。

　　我庄重地架好小提琴，开始演奏高难度的《泰可夫》呜奏曲，我轻轻地拉着，小鸟为我的琴声歌唱，落叶为我的琴声伴奏。那位慈祥的老妇人一直很平静地望着我，手指在轻轻地打着节奏，她仍然是我唯一的听众……琴声在整个树林里回荡。

　　曲子拉完了，老妇人对我说：“你的琴声美极了，我的心已经感受到了，它能给我带来快乐和幸福。”我向老妇人深深地鞠了一躬，使劲忍着，没让眼泪掉下来……

　　注：看完钟滢作文，对她说你的同桌改作文很有水平的。改了“脸”字和两个倒装符号都改得特别好。她说不是同桌改，是她自己改的。

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