[送鹤背山迟]送贺宾客归越原文翻译及赏析

更新时间:2018-12-21 来源:经济学论文 点击:

【www.0413xx.com--经济学论文】

  《送贺宾客归越》作者为唐朝文学家李白。其古诗词全文如下:

  镜湖流水漾清波,狂客归舟逸兴多。

  山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅。

  【前言】

  《送贺宾客归越》是唐代伟大诗人李白写给贺知章的赠别诗。此诗先想象友人回乡终日泛舟遨游镜湖的情景,再运用王羲之写字换鹅的典故来赞美友人的书法艺术。全诗虽仅二十八个字,却形象地表现了贺知章的性格特点和才华所在,显示了作者炉火纯青的诗艺。

  【注释】

  ⑴贺宾客:即贺知章,他曾任太子宾客之职。

  ⑵狂客:指贺知章,其号为“四明狂客”。

  ⑶“山阴”二句:用王羲之故事赞美贺知章的书法。山阴道士养了一群鹅,王羲之非常喜欢。道士要王羲之为其书写《黄庭经》,换其群鹅。贺知章善草隶,深得时人珍爱。

  【翻译】

  镜湖水面如明镜,您四明狂客归来荡舟尽豪情。古代曾有王羲之写黄庭经向山阴道士换鹅的韵事,您到那里一定也有这样的逸兴。

  【鉴赏】

  由于贺知章这次是以道士的身份告老还乡的,而李白此时也正尊崇道学,因此诗中都围绕着“逸兴多”三字,以送出家人的口气来写的。镜湖是绍兴地方的风景名胜,以湖水清澄而闻名于世。李白想象友人这次回乡,一定会对镜湖发生浓厚的兴趣,在那儿终日泛舟遨游的。为了突出贺知章的性格,诗中不再以宾客或贺监的官衔称呼他,而干脆称他为“狂客”,因贺知章晚年曾自号“四明狂客”。“宾客”到底沾上些官气,与道士的气息不相投合,而“狂客”二字一用,不仅除了官气,表现了友人的性格,而且与全诗的基调非常吻合。

  晋代的大书法家王羲之记载的兰亭盛会就发生在贺知章的故乡山阴。而贺知章本人也是著名的书法家,这就使诗人想起了一个故事:据《太平御览》卷二三八记载,王羲之很喜欢白鹅,山阴地方有个道士知道后,就请他书写道教经典之一的《黄庭经》,并愿意以自己所养的一群白鹅来作为报酬。由此诗人说,此次贺知章回乡,恐怕也会有道士上门求书。当年王羲之书写《黄庭经》换白鹅的事情,那又要在山阴发生了。所以,末二句表面上是叙述王羲之的故事,实际上是借此故事来写贺知章,盛赞贺知章书法的高超绝妙。

  这首诗基本是李白信手拈来之作,但他一下就抓住了两样东西:一个是绍兴的镜湖,另一个便是王羲之当年写字换鹅的故事。全诗实际上所写的也就是这两件事。但它们却都恰能表现出友人故乡即山阴的地方特色,同时也都能显示出贺知章这个人的性格特点和才华所在。李白当时并未去过山阴,因此诗中所谓的“镜湖”、“山阴道士”之类,实际上还都是赠别友人时的一种想象之词。由此可见诗人炉火纯青的诗艺。

本文来源:http://www.0413xx.com/biyelunwen/190587.html

为您推荐

【程序设计】《程序设计》课程教学方法的研究论文

摘要:本文是对改进《程序设计》教学方法的探讨和实践,首先分析了传统教学方法的不足之处,论述了探索创新型教学法的内涵,选用了程序案例教学法,最后对教学实践的效果进行了分析。  关键词:教学方法;探索论文

2019-04-08 21:06:58   程序设计语言   程序设计方法   程序设计与数据结构  

浅谈团队心理在体育教学中的作用_浅谈团队心理在体育教学中的运用论文

摘要: 本文对“团体心理”在体育教学中的积极与消积作用进行分析,并从教学管理视角提出充分发挥“团体心理”作用对提高体育教学质量的意义。  关健词 :团体心理 体育教学 教学管理  1、什么是团体心论文

2019-04-08 08:20:18  

[齐桓晋文之事]《齐桓晋文之事》 教学设计

教学目标  (一)知识目标  1.了解孟子、《孟子》及其思想。  2.掌握文中出现的重点词语和句式,并总结词类活用的规律。  (二)能力目标  1.能根据句式特点、词类活用的规律,熟练翻译文言语句教学设计

2019-04-08 06:40:18  

【最佳路径ppt】最佳路径语文教案

教材简析:课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际,世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时,却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示,采取提前开放,按游人踩出的痕迹铺设人行道的做法,获得了世界最教案

2019-04-08 01:06:58   最佳路径教学设计   最佳路径课件   最佳路径第一课时教案  

跨校辅修|跨校选课网络教学的实践探索论文

[摘要]卫星和Internet是开展网络教育的两个基本平台,开展高校间跨校选课、学分互认,共享教学资源是网络教育一个新的研究方向—。本文探讨了跨校选课、学分互认网络教育的系统平台构架、教学应用模式论文

2019-04-06 15:30:18   跨校minor   跨校调剂   跨校考博