【人教版六下语文电子课本】人教版六年级下册《章法》写字教案

更新时间:2024-03-19 来源:经济学论文 点击:

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  教学目标:

  1、了解书法章法布局的知识。

  2、赏析不同书法章法布局之美。

  3、尝试创作完整的书法作品。

  教学过程:

  一、导入

  1、提问“什么叫章法?” 写字的时候,无论是造句、写文章,还是写书法作品,都得有个规矩,有个讲究,或者说有个大家公认的规律,这就是章法。

  2、讲述:我们在上个学期已经提到了字距和行距,这种间距是人们在多年的书写习惯中形成的,我们不要轻易去改变。我们今天练习的硬笔字属于楷书,一般是字距小,行距大,我们做作业和写信时都是这样。将来学了别的字体会发现,间距会发生变化。下面我们就一起来了解书法作品的章法。

  二、教学过程

  (一)了解书法作品的格式。

  出示课件:一般有长方形的,竖的比较宽的叫中堂,细长的叫条幅;横的不是很长的叫横批,比较长的叫手卷;四方的叫斗方;此外还有扇面、册页等等,非常丰富。

  (二)出示作品,让学生欣赏。

  1、出示李白的《静夜思》,分横、竖两种方式。

  2、让学生观察,谈感受。

  3、明确传统书法的惯例是从右往左写,而且是写竖行。

  4、汇报交流课前查阅到的有关其他章法的资料。

  (三)出示书法作品,明确要求。

  1、提问:一件成功的作品,根据你的学习经验,你觉得在章法上要注意哪些方面?

  2、归纳:一件成功的作品不仅字要写得好,字与字之间还要互相呼应,在书法上叫行气,这也是章法里一项很重要的内容。

  3、出示书法作品苏士澍的题字。

  4、学生欣赏,谈感受。

  5、明确完整的书法作品还要有落款和钤印。

  三、总结

  本节课的内容。

  四、作业

  以李白的《静夜思》为内容,自主创作一帧书法作品。

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